– Очки, – проговорил хорошо одетый парень и поправляет свои на переносице.
Дальше предложения посыпались как из рога изобилия.
Лектор выкладывает эти вещи на стол. Портфель у него совсем даже не большой, однако гора предметов с каждым словом человека из зала растёт. Кажется, что нельзя поместить столько в сумку. Я решил проверить его, поднимаю руку. Профессор замечает меня.
– Да-да, слушаю вас.
– Думаю, у вас тут лежат кроссовки для бега, – они-то никак не поместятся в портфель.
– А какого цвета?
– Белые, фирмы «Nike», с красной галкой, красными шнурками и синей подошвой.
И к моему удивлению, господин Эрфурунгсман достаёт их именно такими, какими я их только что представил. Люди осмелели, рук стало больше.
– У вас там находится второй костюм.
– Духи известной марки.
– А запах? – спрашивает лектор.
– Цветочно-хвойный.
Град предложений продолжился. И чего там только не было: от игрушек до пишущей машинки, от розеток до бутылок с водой. Вскоре мы его уже еле видели за горой предметов. И тут лектор поднял руку, останавливая игру.
– Мне кажется, достаточно, – произносит он. – Теперь я хочу поинтересоваться у вас, каким образом всё это, – он обводит руками гору вещей, – могло поместиться в моём портфеле?
По залу прошёл недоуменный шепоток.
– А теперь, – продолжает он, – предлагаю вам засунуть всё это обратно. Пусть любой из вас подходит к моему столу по одному и складывает вещи в мой портфель. Желающие имеются?
И снова лес любопытствующих рук. К его столу начали подходить люди друг за другом, профессор руководил процессом, чтобы действо не превратилось в хаос. Вещей на столе становилось меньше и меньше, пока их ни стало. Зал восторженно и удивлённо ахнул.
Тобиас Эрфурунгсман вытащил из своей сумки несколько шариков (выглядели они, кстати, как шарики «Marbles») и положил пригоршню в стеклянный стакан, который всё время стоял на столе. Затем он распахнул портфель и показал, что в нём ничего нет.
Ни-че-го. Ровным счётом. Я не поверил, но был шокирован. И народ сидел практически в таком же состоянии.
Затем кто-то из первого ряда зааплодировал, и люди поддержали его.
«Как пример заразителен,» – про себя отметил я. Лектор снова поднял руку и остановил рукоплескания.
– Ваш мозг, Ваше зрение, осязание, обоняние – это тонкие механизмы; распознав, по какому принципу они работают, мы получаем огромную власть над вами. Ваш мозг делится на левое и правое полушария, отключим одно – получим животное, отключим другое – эдакого слизняка, управлять телом, которого не сможет он сам, однако разумная деятельность его будет прогрессировать. Знаете ли вы, что мы задействуем свой мозг только на 15%? Регресс идёт по пути того, что не каждый способен контролировать свои животные инстинкты, не каждый имеет способность создавать или познавать, не каждый наделён даром просто замечать; самоконтроль – прекрасное орудие йогов, как Вы, наверное, ни раз слышали, но не всякий способен научиться этому искусству. Я немного отошёл от темы… Я веду к тому, что характер и заложенные качества в каждом из вас разные, да и вы выглядите по-разному, но, заглянув внутрь, мы увидим абсолютно одинаковую структуру ваших органов: ткани, кровяные тельца в крови, печень, почки, лёгкие… и самое главное – мозг. Знаете ли вы, мои слушатели, что для того чтобы лучше познавать мир и других, надо прежде всего познать себя? Ваши мысли материальны. Разве вы не замечали, что всё, что не происходит с вами, зависит прежде всего от вашего осознания, скорее даже от вашего самосознания? Если человек захочет чего-то всем телом и душой, он достигнет своей цели во что бы то ни стало.