– Ну что, балбесики, – с ходу взял быка за рога Васильев, – Через две недели первый экзамен. Допустившиеся есть?
– Конечно! – донеслось из аудитории.
– Что-то вы очень уж оптимистичные. Ух, не к добру. У меня, когда вчера проверил ваш рубежный контроль, волосы на голове встали… вы не поверите… ортогонально! Половина будет завтра переписывать.
В аудитории застонали.
– Стонать будете на экзамене. Я ж много раз говорил – если подготовитесь, будет вам и «хор» и «отл» и что только хотите!
– А «автомат» будет? – донеслось с заднего ряда.
– Будет, – уверенно отозвался Васильев, – Сидоренков, тебе, двоечнику, вручу сразу после экзамена лично в руки вместе с сапогами и повесткой в военкомат. Ещё вопросы?
Вопросов больше не было.
– Отлично, – Васильев поднялся со стула и медленно зашагал вдоль доски. – В таком случае, сразу к делу. Начну я, пожалуй, с самой вас волнующей, судя по вопросам, темы – «автоматы».
Аудитория насторожилась.
– Значит так. – Васильев облокотился о стол, глядя на аудиторию. – Мне нужно несколько желающих получить «автомат» досрочно…
Лес рук в аудитории.
– Не боящихся напряжённой умственной работы…
Снова лес рук.
– Готовых потратить своё свободное время…
"Лес" закачался, но удержался.
– Способных оторваться от видеоигр и прочих удовольствий…
"Лес" заштормило, но основная масса студентов всё ещё на что-то надеялась.
– Способных на пальцах объяснить непосвящённым, для чего нужен адронный коллайдер…
Это было уже слишком. Студенческие ряды дрогнули. Количество оставшихся поднятыми рук можно было пересчитать по пальцам.
– Н-да. Как говориться, «пожидели» наши ряды. – Васильев перевел взгляд на первый ряд. Оля и Стас продолжали тянуть руки. Сидящий между ними Толик осторожно посмотрел сначала на одного, потом на другого и попытался стать невидимым.
– Отлично, Стас и Оля. У Стаса правда, уже есть «автомат», ну ничего, раз всё равно нет желающих, то пусть возьмётся он. – Тут профессорский взгляд упал на Анатолия, сухие губы расплылись в ехиднейшей улыбке, – А Толик им поможет.
– А-а-а-а! – Толик глухо стукнул лбом о парту.
– Бэ! – передразнил Васильев. – Учи алфавит!
– Я выучил!
– Не слышу. Дальше первой буквы ты так и не прошёл. У-у-у, балбес! Ты когда учится начнёшь? Для кого я тут каждый вторник отплясываю?
– Да я уже…
– В таком случае «автомат» тебе будет исключительно от Калашникова, но никак не от Васильева. Учти, балбес, что твой вклад в работу я проконтролирую лично. И не смотри на меня сквозь зубы, не поможет. Думаешь, поору, поору и успокоюсь? Фигушки!
– Привыкай к армейскому юмору! – посоветовали Толику сзади.
– Смотри, как бы самому привыкать не пришлось! – огрызнулся тот.
Васильев повернулся к доске и взял в руки мел.
– Итак, тема сегодняшней лекции…
Стас открыл тетрадь и принялся записывать. У него, как и у многих студентов, на полях теради иногда попадались рисунки и закорючки, имеющие весьма отдалённое отношение к учёбе. Если у других студентов они как правило особой художественной ценностью не отличались, то у Стаса некоторые рисунки были выполненны очень качественно. Даже с учётом того, что рисовал ручкой на клеточке. Он даже когда-то подумывал стать художником, но сильно сомневался, что данная профессия сможет прокормить его в будущем.
Боковым зрением Стас заметил движение. Переведя взгляд, он увидел небольшого чёртика, нарисованного на полях тетради. Возможно, показалось, но вроде бы бесёнок чутка изменил наклон головы? И выражение мордочки стало чуть более злобным.
Перед глазами откуда не возьмись появилась мерцающая надпись:
Внимание! Активированн доступ к базам данных мира Сотворения! Ваш уровень – 1! Прокачивайте и совершенствуйте ваши умения, чтобы получить доступ к расширенному контенту!