– Что это? – Юлька первая сунула свой любопытный нос.

– Понятия не имею… – пожал плечами Грек.

– Ой, как интересно! – Зойка взяла пластинку и посмотрела на небо. Напротив солнца в пластинке засияла радужно-фиолетовая «восьмёрка». – Ой, я знаю, я читала! Это путеводный кристалл!

– Чего? – переспросила Женька Дёмина.

– Ну, такая штука. Её делали из исландского шпата или турмалина. И если посмотреть на тучи, видно, где за ними солнце. И можно, как по компасу!

– Поляризатор… – Грек почесал курчавый затылок. – И позволяет видеть лучи поляризованного света. Древний навигационный прибор…

– Интересно, что это за диски? – Зойка внимательно оглядела их. Взяла нож и осторожно соскоблила налёт. – Ой! Здесь буквы! И рисунки… И буквы, по-моему, греческие…

– Дай посмотреть! – ребята с любопытством осматривали находки.

– Смотрите, в них есть отверстие, а вокруг венчик, как у шестерёнки, – Алиска провела пальцем по торцу диска.

– А этот кружок похож на монету. Только ничего не разобрать. Её как будто приплюснули… – Павлик рассматривал жёлтый кружок.

– А поляризатор к чему-то крепился! – Юлька торжествующе указала на отверстия в рамке кристалла.

– Вот что, ребята, это, наверное, какие-то детали с какого-нибудь старинного корабля… – таинственным шёпотом произнесла Вика.

– Тогда нам надо пойти к деду Ахмеду! – заявила Зойка. – Он всё знает о старинных кораблях!

Ребята согласились. Ахмеда Исмаиловича Гарифуллина все в «Бригантине» знали хорошо. Старый капитан рыболовной флотилии коллекционировал всё, что было связано с древними и старинными кораблями. О парусниках и галерах он, как казалось ребятам, знал всё. Ахмед Исмаилович мастерил модели самых разных кораблей. В его внушительной коллекции были модели римских триер, норманнских драккаров, русских лодей и кочей, китайских джонок и испанских галеонов… А в «Бригантине» он помогал ребятам строить настоящий (но, конечно, маленький) двухмачтовый парусник.

В дворе дома деда Ахмеда его внучка, семнадцатилетняя Гюльнара, развешивала бельё.

– Гулька, а где дед? – крикнула от калитки Зойка.

– Для начала, хоть здравствуй! – укорила её Гуля.

Ребята, спохватившись поздоровались.

– Дед дома, мастерит очередной фрегат… Или клипер… – хотя о современном флоте Гуля была весьма начитана и могла, например, запросто определить по огням судна и его тип и курс, или прочитать поднятый флаговый сигнал, в старинных кораблях девушка разбиралась не более, чем балерина в подрывном деле.

– А можно к нему? – на всякий случай поинтересовалась Зоя.

– Спросите у него…

Зойка с завистью глянула на стройную черноокую Гюли. «Вот красивая! Парни от неё в посёлке сохнут. Мне бы такой быть…» Зоя вздохнула. Себя она считала некрасивой. Ну что может быть красивой в круглолицей, конопатой девчонке с редкими зубами и выгоревшими на солнце белобрысыми волосами? «К тому же ещё и толстой!» – глянула Зойка на висевшее в прихожей зеркало. И тут же заметила Пашкин взгляд. Пашка Корабельников смутился и быстро отвёл глаза. «И чего вздыхать! Нормальная девчонка, очень даже симпатичная». Впрочем, скрывать что-либо Пашке было не за чем – вся ребятня в округе знала, что Пашка неровно дышит к Зое.

– Опять Гульке завидуешь, – чуть слышно шепнул он девочке.

– Иди ты, знаешь куда! – взвилась Зойка, но тут же остыла. – Она красивая.

– Ой, ты не хуже!

– Я конопатая. И толстая.

– Скажи ещё, что зубы кривые! Во-первых, ты не конопатая, а веснушчатая. А во-вторых, ты не толстая, а плотного телосложения! Вон как Алиска.

– Ну тебя, Пашка.

Диалог прервал Ахмед Исмаилович.

– О! Кто пришёл! Морские волчата пожаловали к старому пирату!