В моем детстве у меня был только стационарный телефон и два с половиной телеканала по телевизору. Почему с половиной? Потому что третий телеканал у нас в поселке постоянно показывал с помехами. А ещё у меня было радио и отцовский книжный шкаф. Сейчас все изменилось. В поселке, где я вырос, молодежь имеет возможность пользоваться сотовой связью и выбирать оператора. У нас есть спутниковое телевидение. Вместо двух с половиной телеканалов можно смотреть двести телеканалов в самом лучшем качестве и совсем не дорого. Вместо отцовского книжного шкафа, который давал мне ответы на все возникающие вопросы, у молодежи есть круглосуточный и безлимитный доступ через интернет к информации планетарного масштаба.

Нынешние молодые люди ведут себя совсем по-другому. Например: расписание школьных уроков на завтрашний день они теперь фотографируют. У них все намного проще, чем было у нас. Они достают из кармана сотовый телефон и легким нажатием кнопки фотографируют свое расписание, а после этого идут дальше по своим делам. Мы же, как правило, записывали школьное расписание шариковой авторучкой на внутренней стороне ладони. Часто эти записи стирались с руки, и поэтому я, например, не знал о том, по каким предметам у нас будут школьные занятия на следующий день. В таком случае меня спасал стационарный дисковый телефон. Других телефонов тогда еще просто не было.

Эта история касается в основном парней. Наши милые девчата никогда не переписывали расписание школьных уроков себе на руку. Для этих целей у них был дневник. И вообще, девчонки относились к учебе намного серьёзней, чем парни. Наши милые девчата были молодцы, они иной раз и списать давали. Но обо всем этом мы далее умолчим. На самом деле все четырнадцать классов я преодолел исключительно своими силами.

Ну, ладно! Как сказал наш космонавт по фамилии Гагарин: «Поехали!». Наше движение вперед – это всегда жизнь. Как говорится: волка ноги кормят, а зайца ноги спасают. Мне еще нужно вам о многом рассказать, я только в начале своего пути. Мой литературный путь только начался. Да прибудут со мною великая литературная сила и сила слова! Хочется верить, что мне хватит упорства для того, чтобы закончить и довести до ума мою литературную работу.

Мечта о том, чтобы побывать за чертой полярного круга, была несбыточной юношеской мечтой. Она была наполнена романтизмом и стремлением к новым свершениям и приключениям. С годами очень многое в нас меняется: безвозвратно уходит юношеский задор, юношеская наивность и беззаботность. На смену приходят их противоположности: мы взрослеем и становимся мудрее.

Глава 4

Первая встреча с Севером

Моя судьба все-таки привела меня на Крайний Север. Море Лаптевых, которое в свое время мне запомнилось из-за своего необычного названия, было моим самым первым северным морем, которое мне предстояло увидеть. И работать мне предстояло на такой работе, о которой я в детстве не задумывался и не помышлял. Я не представлял, что когда-нибудь буду работать на Северном флоте и ходить по просторам моря Лаптевых. В детстве я никогда не видел ни кораблей, ни даже малых суденышек. В непосредственной близости от поселка, где я провел детство и юность, не было ни одного крупного водоема. Единственные плавсредства, которые мне доводилось видеть, – это лодки, надувная резиновая и дюралевая моторная.

Впервые море Лаптевых я увидел в 2011 году, будучи членом корабельной и судовой команды, с палубы землесоса под названием «Яна». Правда, в тот момент я состоял в судовом экипаже земснаряда «Ленский-1021»(его распространенное название «Тысячник»). Его экипаж был снят с судна во время перегона через море Лаптевых, так как из-за своих специфических особенностей данное судно могло представлять угрозу для людей в случае серьезного волнения на море. Существовала опасность опрокидывания и затопления земснаряда «Ленский-1021». Он был предназначен для проведения дно-углубительных работ на реке в спокойной воде. Но совершенно не подходил для того, чтобы на нем люди могли бороздить моря и океаны и противостоять морской стихии и штормам. Поэтому нашим руководством было принято решение – снять судовой экипаж с данного земснаряда на период его перегона через море Лаптевых. «Ленский-1021» был взят на буксир также с учетом того, что изначально по своему проекту он был несамоходным земснарядом. Наш командный состав облюбовал тогда каюты ледокола «Капитан Бабичев», который взял на буксир «Ленский-1021». Рядовой состав перебрался в каюты землесоса «Яна». Именно с его палубы мне и предстояло впервые увидеть море Лаптевых, на этот раз не на географической карте, а, как говорится, вживую. Я увидел его тогда именно таким, каким оно и было в реальности. У меня сохранилось много воспоминаний о своей флотской жизни, а также о море Лаптевых.