Пока я принимала душ, Митя смотрел планшет – палочка-выручалочка современных родителей. Я стараюсь не приучать ребенка к гаджетам, но бывают моменты, когда без них не обойтись. Привела себя в порядок: накрасилась, высушила волосы и оделась. В качестве места выбрали детский центр, где родителям можно немного расслабиться, пока дети будут заняты аниматором и батутом. Я решила выгулять платье, за эти годы так редко одеваю подобные вещи, хочется вспомнить, как это быть женщиной.

На машине ехать минут десять, так что успеваем. Заскочили за букетом, праздник не только у ребенка, но и у его мамы, хотя редко кто понимает такие вещи, обычно подарки дарят исключительно имениннику.

Мы были первыми гостями, остальные пришли позже. Поздравили маму Лену и Лешу, которому сегодня исполнилось пять. Он схватил приготовленный подарок, и вместе с Митей и роботом они убежали внутрь зала.

Я отправилась сервировать стол, пока Лена расплачивалась с доставщиком. Мир меняется, и на смену сервизам из прошлого, который наши бабушки и мамы доставали из сервантов, пришла одноразовая посуда и приборы. Ничего не нужно мыть после посиделок, просто смотать вместе с содержимым такую же одноразовую скатерть и донести до первой урны. Довольно удобно и экономит время, это касается и угощений, куда проще заказать готовое ко времени, нежели часами стоять у плиты, переживая пропеклась ли индейка и не пересолен ли салат. Есть прелесть в традиционных застольях, до недавнего времени я всегда готовила сама, а потом долго мыла посуду, стирала скатерти и салфетки. Сейчас иду по пути наименьшего сопротивления, современный мир – современные реалии.

Помещение наполнялось гостями, гул усиливался, взрослые обменивались любезностями, дети исследовали батут и игрушки. Мы сидели за столом и болтали, рядом подсела одна из соседок по двору.

– Лиза, Митя стал так хорошо говорить! Вы с логопедом занимались?

– Нет.

– Дома какие-то упражнения делали?

– Иногда бывало.

– А мой к логопеду ходит уже полгода, но все равно плохо говорит.

О чем она вообще? Я совершенно не понимала, просто растерянно улыбалась и кивала в знак согласия.

– А что значит «лучше говорить стал?» – решила допытаться я до истины.

– Ну не «сепелявит» .

– Как это? С утра еще «сепелявил», – и я рассмеялась нервным смехом. – Мы точно говорим о Мите? – сделала я глоток из стаканчика.

Девушка посмотрела на меня как на дуру. Естественно она знала моего сына и не могла ни с кем перепутать. Только с чего она взяла, что у него улучшилась дикция?

– С утра? Значит, как в сказке, растет не по дням, а по часам.

Все, сидящие за столом, рассмеялись шутке, и перешли на другую тему.

Проблема с речью явилась не внезапно, она была последствием аномалии развития языка. Трудными были несколько букв: «Ш», «Ж», «Р». После диагноза «короткая уздечка» логопеды настоятельно рекомендовали заниматься с ребенком, иначе мы могли стать претендентами на операцию. Пока хватало сил мне и усидчивости Мите, который каждый раз плакал, выполняя упражнения, мы занимались, а потом забыли и забыли. И я не обращала на произношение внимания, как не присматриваются близкие люди к родному пятну на лице ребенка, когда чужому оно явно бросается в глаза. Поэтому, когда он начал выговаривать одну из букв, я не придала этому значение. Если бы мое внимание не привлекли к этому факту, возможно я бы заметила не скоро.

Митя играл с другими детьми, они бегали по залу и были все потные. Все, кроме Мити. Обычно у него мокрая голова и спина, сейчас же они были сухие, хотя он не сидел на месте. Я за ним не следила, конечно, может он только влился в игру, а до этого был занят другим занятием.