Вторую группу образуют задачи с избыточным количеством данных в условиях – №№4,8,12,16,20,25.

Решение задач с двумя персонажами наряду с логическими действиями построения умозаключений способствует формированию действия анализа, с тремя персонажами – рефлексивного действия, а задач с избыточными данными – действия планирования.

«ЧТО ПОДХОДИТ?»

Общий смысл задач этого вида состоит в том, чтобы на основе обобщения содержания первого из предлагаемых в условиях суждений сделать вывод об объеме представленного класса предметов.

Так, например, если известно, что на одной странице книги изображены шапка и фуражка, а на другой – кепка и туфли, то, следовательно, кепка как элемент класса головных уборов, подходит к предметам, изображенным на первой странице, а туфли как элемент другого класса (обувь) к этим предметам не подходят.

Задачи

1. На одной странице нарисованы ромашки и ландыши, на другой – васильки и крапива. Что на второй странице подходит к первой?

2. На одной странице нарисованы кефир и сметана, на другой – творог и колбаса. Что на второй странице не подходит к первой?

3. На одной странице нарисованы морковь и свекла, на другой – редиска, яблоко, груша, слива и персик. Что на второй странице подходит к первой?

4. На одной странице нарисованы стул и стол, в другой – кресло, табурет, диван, шкаф, тахта, сковорода. Что на второй странице не подходит к первой?

5. На одной странице нарисованы яблоко и груша, на другой – морковь и персик. Что на второй странице подходит к первой?

6. На одной странице нарисованы плащ и пальто, на другой – куртка и туфли. Что на второй странице не подходит к первой?

7. На одной странице нарисованы дерево с грушами и дерево с лимонами, на другой странице – дерево со сливами, ель, сосна, береза, ольха и дуб. Что на второй странице подходит к первой?

8. На одной странице нарисованы фуражка и пилотка, на другой ~ кепка, тюбетейка, шапка, шлем, чалма и пальто, Что на второй странице не подходит к первой?

9. На одной странице нарисованы лимон и яблоко, на другой – малина и апельсин. Что на второй странице подходит к первой?

10. На одной странице нарисованы трамвай и автобус, на другой – мотоцикл и троллейбус. Что на второй странице не подходит к первой?

11. На одной странице нарисованы камбала и карась, на другой – попугай, воробей, сорока, чиж, орел и щука. Что на второй странице подходит к первой?

12. На одной странице нарисованы чашка и тарелка, на другой – блюдце, стакан, вилка, миска, кружка. Что на второй странице не подходит к первой?

13. На одной странице нарисованы ворона и сорока, на другой – попугай и кролик. Кто на второй странице подходит к первой?

14. На одной странице нарисованы пылесос и холодильник, на другой – ножницы и полотер. Что на второй странице не подходит к первой?

15. На одной странице нарисованы молоко и сыр, на другой – печенье, конфеты, торт, пирожное и масло. Что на второй странице подходит к первой?

16. На одной странице нарисованы стул и табурет, на другой – скамейка, лавка, гардероб и кресло. Что на второй странице не подходит к первой?

17. На одной странице нарисованы бутылка и банка, на другой – сковорода, тарелка, блюдце, кувшин и миска. Что на второй странице подходит к первой?

18. На одной странице нарисованы ручка и фломастер, на другой – тетрадь и карандаш. Что на второй странице не подходит к первой?

19. На одной странице нарисованы огурец и кабачок, на другой – клюква, капуста, черника и голубика. Что на второй странице подходит к первой?

20. На одной странице нарисованы булка и плюшка, на другой – сухари, баранки, варенье, калач и батон. Что на второй странице не подходит к первой?