Дети оглянулись на скрип дверей.

– О божечки… – простонала Клавдия.

Профессор Бутлер был худым и неприметным мужчиной за сорок. Его фартук с пятнами когда-то, наверное, был белым. Седые волосы были длинноватыми и редкими. И, говоря по правде, еще и жирными. Они свисали с головы, словно профессор зашел в класс после сильного дождя. Очки в прозрачной оправе вышли из моды лет тридцать назад.

– Добрый день, – сказал профессор, открывая журнал. Под его ногтями можно было заметить грязные ободки. – Садитесь.

Ученики молча заняли свои места, а Ника шепнула на ухо Феликсу:

– Как по мне, дополнительные задания по ботанике отпадают.

– Угу, – согласился Нэт. – Он, наверное, сморкается на учеников, которые не сделали домашку.

Профессор Бутлер на первом уроке не заставил ребят препарировать жаб и не показал ничего отвратительного из своих таинственных коллекций, которых у него было много, если верить сплетням. Он провел нормальное занятие, однако в нем самом, как и во всем классе биологии, было что-то такое, что заставило всех поспешно собраться и выйти в коридор сразу после звонка.

– Он нас еще удивит, – предсказал Феликс.

– Выпустит тарантула во время контрольной, – усмехнулся Нэт.

Перед большой переменой они снова сидели в своей штаб-квартире на чердаке.

– Кто пойдет на операцию? – спросила Ника, играя фонариком.

Взгляды мальчиков послужили ей ответом.

– Прекрасно! – сказала она. – Девочки, вперед!

– Тебе не придется с ними драться. Просто положи фонарик у них на видном месте, – объяснил Нэт.

– Мы проверили их расписание, – сказал Феликс. – Перед большой переменой у них урок в кабинете, который находится сразу за углом. Я почти уверен, что они пойдут оттуда в буфет. Оставь фонарик, который мигает оранжевым, на подоконнике и уходи.

– Они первыми выйдут из класса, – добавил Нэт. – Я включу звонок, когда зайдешь за угол.

– Ок, – согласилась Ника, но тут же нахмурила брови и спросила: – Подождите… А откуда вы узнаете, что я уже зашла за угол?

Феликс таинственно усмехнулся.

– Я разместил дополнительную камеру за дверцей огнетушителя, – сказал он и нажал на кнопку возле монитора, показывающего коридор на втором этаже.

– Хорошо, – согласилась Ника. – Но вы будете должны мне мороженое. За самопожертвование.

Она вышла, сжимая в руках фонарик. Нэт подключился к школьному компьютеру и приготовился переводить часы.

– Хуже всего – это батарейки, – сказал Феликс. – Их хватит на двадцать минут.

– Тогда нужно спешить, – согласился Нэт. – Где наш вертолет?

– Над доской объявлений в холле.

– Есть! – Нэт показал на монитор.

Они увидели Нику, которая шла по коридору. Она оставила фонарик на подоконнике, включила мигание, помахала в камеру и отошла. Когда девочка скрылась за углом, Нэт нажал на «Enter», и прозвенел звонок. Он еще не успел затихнуть, как двери классов начали открываться.

– Это они, – выкрикнул Нэт и показал на две приближающиеся быстрым шагом фигуры.

Как друзья и предвидели, Марцель и Рубен первыми подошли к мигающему фонарику. Марцель какое-то мгновение присматривался, а потом оскалил выступающие вперед зубы. Он взял фонарик с подоконника, что-то говоря другим ученикам, – неизвестно, что именно, потому что в камере не было микрофона. Потом он пошел к лестнице.

– Ок, запускаю вертолет, – сказал Феликс.

Он потянулся за пультиком дистанционного управления и включил монитор. Феликс замер. Картинка с камеры микровертолета была необычной – какая-то помятая бумажка, кусок ткани в клеточку и подвижный потолок. В нижней части кадра было видно светлый треугольник с двумя черными дырками.