— Очень, очень интересная смесь…
— Что это значит? — пискнул Аллан.
— Вы когда-нибудь задумывались, что можете делать артефакты, наделенные способностью к уборке домов, посадке растений, подогреванию воды?
— Так это ведь делают обычные артефакторы, не со смесью бытовой.
— Верно, делают. Так и вы тоже можете.
— Правда? — челюсть Аллана отпала. — И они не будут сбоить, ломаться?
— Не будут, если станете хорошо учиться. Садитесь на свое место.
— В смысле, и это все? — шокировано спросили мы с Экей в один голос.
— А драконы? — удивилась я.
— А трупы? — разозлилась Экей.
— Вы, — магистр мазнул по нам взглядом, — разношерстная группа, и к каждому из вас у меня индивидуальный подход. Будь вы обладателями одной силы, то учились бы по общим правилам.
— А у нас будут и другие преподаватели? — Аллан, отделавшийся “малой кровью”, повеселел.
— Специалистов по искаженной магии, так же как и темных иллюзионистов, в академии нет. Я прибыл сюда из-за вас.
— И Редли Ринта, — вздохнула я, некстати вспомнив, что вечером у нас с куратором первая тренировка.
— А практика? Тоже вы будете вести? — не унимался Аллан.
Магистр ответил утвердительно.
Чеду досталось самое сложное задание – не в меру сложнее упокоения трупа или очаровывания крылатой ящерицы. Бедный двухметровый “шкаф” бледнел и заикался перед вспыхнувшей у его лица огненной стеной.
Жар от нее шел, как от настоящей. У меня мгновенно взмокли волосы, одежда прилипла к телу, Экей принялась обмахиваться листом пергамента, а Аллан забрался под стол.
— Потушите ее, ну же! — вот уже в который раз повторил преподаватель.
Чед наконец отмер и вскинул руки. Вызывать воду он умел. Но не всегда удачно.
Мощный поток сорвался с его ладоней, устремился вперед, в огненную стену, и за долю секунды потушил пламя. В этот момент воду стоило осушить, но Чед не умел. Поток загрохотал о стену, едва не размазав по ней магистра Пэнда, а после хлестнул по витражным окнам и со звоном разбил их. Сотни осколков осыпались на лужайку внизу, туда же хлынула вода.
Преподаватель и ухом не повел. Он успел отскочить от неуправляемой стихии в сторону и стоял там, у стола, скрестив руки на груди. Мы вчетвером с разинутыми ртами смотрели на выбитые стекла, на мокрый пол и стены, Чед беззвучно, одними губами, просил прощения. А магистру Пэнду хоть бы что!
— Каков он… — пробормотала Экей и осеклась, плотно стиснув губы.
Из окон потянуло сквозняком. Холодный ветер растрепал открытую папку с документами и перья, лежащие на столе преподавателя, снес их и поволок по дощатому полу.
— В чем была ваша ошибка, Чед? — спросил магистр, поправляя мокрую прядь черных волос.
— Я н-не ос-становил воду?
— Вы не должны были ее отпускать. Только не в аудитории. Следовало закрутить поток, потушить пламя и осушить воду. В вас две стихии, Чед. Вы способны не только воду призывать, но и пользоваться огнем в это же время. Понимаете?
Чед кивнул с задумчивым выражением лица, но потом вдруг заулыбался и закивал активнее.
— Садитесь, адепт.
Парень спешно бросился к скамье и плюхнулся рядом с Алланом. Мы с Экей немного подвинулись, чтобы им хватило места.
Преподаватель расхаживал перед нами взад-вперед, потирая запястья. Пристально смотрел перед собой, на выбитые окна, на лужу у кафедры. Будто чего-то ждал.
Точнее, кого-то. Через несколько минут в аудиторию ворвался профессор Бомонт с вскинутой вверх рукой. Злющий ректор с красным лицом задыхался от негодования, у него не получалось выговорить ни слова, он мог только мычать и тыкать указательным пальцем в сторону магистра.
— Вы!.. — наконец вырвалось у старика. Я только сейчас обратила внимание, что бежевая мантия профессора была мокрой.