***
6. История, которая по смыслу близка очень многим эзотерикам: тупик, болезни, разочарования; поиск, выбор Пути; радость первых результатов…
Жизнь человека можно разделить на несколько важных этапов: детство – юность – зрелость – становление личности или познание мира – и т. д. Я же делю свою жизнь еще на два особенных этапа: до Центра и в Центре – две разные жизни, как две разные сказки.
Итак, первая. Жила-была девочка в нормальной среднестатистической семье (папа – инженер-гидрогеолог, мама – учитель-филолог, брат, дедушки, бабушки, тетушки, дядюшки…). Все её очень любили и по своему разумению воспитывали. Девочка росла, училась: сначала в школе, затем в университете (на геофаке). И хотя старалась не очень выделяться, была то пионервожатым, то комсомольцем-активистом…
Получив прекрасную специальность и отработав три года в Астраханской геологоразведовательной экспедиции, вернулась в Харьков, вышла замуж, родила сына. И все как будто бы, должно быть хорошо: работа – любимая, семья – нормальная, на сотрудников и друзей всегда везло – грех жаловаться. Но с каждым годом все хуже становилось внутреннее состояние, а за ним и здоровье.
Я искала и не находила в книгах, в жизни что-то, дающее опору. Все чаще задавала себе вопрос: «Зачем живу?» и все реже находила повод для радости, а к 35-ти – полный развал. То состояние до сих пор вспоминаю с внутренним содроганием.
Я ведь была уверена, что жить осталось совсем недолго, договорилась с мамой, чтобы воспитала сына. Список хронических заболеваний перевалил за два десятка. Уставала от самого элементарного – поход в магазин забирал столько сил, что нужно было восстанавливать часами.
Первым шагом к спасению стали курсы Бутейко в Феодосии, куда мама взяла путевку и отправила меня чуть ли не насильно. Там я поняла, что безнадежных ситуаций нет – любую болезнь можно победить, но никто тебе в этом не поможет, если сам не соберешь все силы, не включишь внутри огромное желание изменить себя и ситуацию.
Затем была школа Вершинина, где я впервые «вживую» услышала об эзотерике (до этого только книги, журналы, в том числе «Путь к себе» и др.). Эта школа стала для меня и множества других людей ступенькой, ведущей вперед и вверх, в будущее. Полтора года я слушала прекрасные лекции, разбиралась в себе, и все же искала…
А в январе 1996 года я впервые попала на лекции Миание Михаила Юрьевича. Для меня это было открытием, откровением. Все, что до этого было накоплено – стало раскладываться по полочкам и выстраиваться четкими, стройными рядами. Появилось огромное желание и ясная цель, без которой я уже не мыслила жизни. Цель – попасть в Школу…
6 февраля 1996 года стал для меня одним из самых важных дней в моей жизни – было посвящение в ученики Центра «Развитие Человека». Так закончился первый этап моей жизни. И начался второй – где Центр и я стали одним целым. Но это уже другая, очень длинная история.
Басалаева И. К.
7. История о том, как по мере усиления веры и понимания, с получением собственных результатов на Пути Развития, в человеке возрастает чувство благодарности.
Я попала в Центр благодаря своим внутренним устремлениям и поддержке Высших Сил. Выбор был продиктован сердцем, это мой жизненный путь, моя цель. Достижения подтверждают, что я выбрала именно тот путь, к которому стремилась.
Положительные изменения видны во всех сферах: в работе, в личной жизни, во взаимоотношениях, в развитии. На работе полное взаимопонимание с коллегами, а случайные трения – это, как правило, неправильно расставленные акценты, неадекватная оценка другого человека. Анализируя свои негативные проявления, стараюсь их исправлять.