EXERCISE 6


Kudjo is texting a message to Chilly. Put the verbs in brackets into the correct past, present and future tenses:


1 Hi, Chilly. Haven’t heard from you recently. How your life /be/?

2 you /pack/ everything for the trip?

3 By the way, you /go/ by plane? How many times you /fly/ so far?

4 How long you /stay/ with me? you /stay/ longer if the weather /be/ fine?

5 I hope you /not change/ your mind and we /go/ to the boarding house together.

6 I /look/ forward to it so much!


EXERCISE 7


Choose the correct option:


1 Kudjo said that he ***** believing in superstitions since that meeting.

a started

b has started

c had started


2 He even hung a horseshoe above his door after he ***** it would bring luck.

a had told

b had been told

c was told

3 If a fork or spoon ***** on the ground, a female guest *****.

a falls / will come

b will fall / comes

c will fall / will come


4 If you ***** from a knife, you ***** «angry like a dog».

a will eat / are

b eat / will be

c will eat / will be


5 If you ***** salt, you ***** or face some other problems.

a spill / will quarrel

b will spill / will quarrel

c will spill / quarrel


6 Now Kudjo ***** that if you ***** inside, there’ll be no money in the house.

a believes / will whistle

b is believing / whistle

c believes / whistle


EXERCISE 8


Translate the story:


К счастью, на чердаке был полный порядок и даже ящик шкафа был задвинут. Родители успокоились, спустились вниз и начали собираться обратно в город. Куджо и Луна побежали к своему тайнику под яблоней, чтобы забрать письма. На земле, прямо на их тайном месте сидел летучий мышонок. Он завернулся в свои крылья и тихонько поскуливал. Голодный и замерзший. Куджо и Луна поймали ему несколько мух на обед и малыш повеселел. Его нельзя было оставлять под деревом одного, так как он был слишком мал и беззащитен. Луна и Куджо решили, что если они не возьмут его с собой в город, то он погибнет.

Они подумали, что убедят родителей потом, а пока просто укутали малыша в теплый шарф и спрятали в рюкзак вместе со старыми письмами и загадочной коробкой. Они не знали, чем, кроме насекомых, кормят летучих мышей, но на всякий случай положили бутерброд с сыром.

Пока они ехали, из рюкзака не доносилось ни звука и Куджо подумал, что малыш просто наелся, согрелся и уснул. Но когда они уже подъезжали к городу, он осторожно заглянул в рюкзак и …. никого там не увидел! Что же случилось с малышом? Неужели он выполз из сумки и остался в деревне? Что с ним будет, если они его не найдут и не помогут?


(продолжение следует)

Unit 3

Conditional Sentences (unreal condition of present and future)


We use these sentences to express imaginary situations which are contrary to facts in the present and, therefore, are unlikely to happen in the present or future.

The structure is:

Subject + would (could, might) + V0 if subject + Past Simple or Past Continuous.

If Luna’s parents weren’t so superstitious, they wouldn’t object to the pup.


We usually use were instead of was for all persons in the if-clause:

If I were him, I’d read more about bats.

The following expressions can be used instead of if: provided/providing that, as long as, suppose/supposing, etc.


Suppose you met a vampire bat, what would you do?


EXERCISE 1


Put the verbs in brackets into the correct form of the Unreal Conditional


1 If Kudjo /can/ play football, he /become/ the most famous football player.



2 If he /have/ a car, he /drive/ to the country to look for the pup.

3 How you /feel/ if you /be/ in the pup’s situation? No family, no food, no help.

4 If the pup /not be/ so little, he /survive/