– Я не знала, что нельзя смотреть в глаза, – оправдывалась Мирослава.

– Все атаки обладателей нацелены на незаметное влияние атакующего, – описал светящийся силуэт. – Обладатели редко атакуют напрямую, в основном, они это делают скрытно и невидимо для всех. На тебя же в школе напали из-за угла, так ведь?

– Я не видела, – призналась Мира.

– Вот! Ты не видела атакующего не просто так. Зрительный контакт в эмоциональной атаке способен погубить обладателя, но если ты так хочешь зрительного контакта с атакующим тебя обладателем, то смотри ему на переносицу, – светящийся силуэт поднес руку к очертанию лица и указал в область, где предполагалась переносица.

– Почему вы мне это рассказываете? И откуда вы знаете про нападение на меня в школе? – насторожилась Мирослава. – Вы изначально приходили в мои сны запугивать меня, а сейчас делитесь секретами обладателей.

– Я с самого начала просто приходил. Ты сама пугалась меня, – послышался ответ.

– Наверное, вы правы, – задумалась Мирослава. – Кто же вы? – она осмелилась спросить.

– Это важно?

– Конечно. Вы постоянно приходите в мои сны, знаете об атаке на меня, а я даже не знаю, кто вы.

– Еще не время, – эхом ответил светящийся силуэт. – Тебе пора! – он исчез.

Мирослава более детально слышала разговор отца с Голубевыми, стала четче различать своё имя, постоянно повторяющееся разными голосами, и определять отдельные фразы и слова из беседы с призывами очнуться.

Мирослава отдаленно слышала отца, постепенно приходя в сознание.

– Мира, доченька, ты как? – ласково повторял Евгений Викторович.

– Нормально, – Мирослава открыла глаза и приподнялась с пола. – Что случилось?

– При эмоциональных атаках не стоит смотреть нападающему в глаза, – объяснил отец. – Мы не успели тебя предупредить, поэтому ты упала в обморок.

– Не смотреть в глаза, а на переносицу, – запоминала Мира. – Это только в этом варианте атаки?

– Во всех атаках, – послышался рядом голос Антона. – Поделись, про переносицу тебе кто рассказал?

– Не знаю, а что? Это не так? – спросила Мирослава.

– Так, конечно… – озадачился одноклассник.

– Только об этом мало кто знает, – Евгений Викторович закончил мысль Антона и недоверчиво посмотрел на дочь. – Потом разберемся, – вслух решил он.

– Вот, возьми конфетку, полегчает, – Алина протянула карамельку.

Мирослава с удовольствием угостилась конфеткой.

– Может не стоит продолжать? – переживал Антон.

– Случай редко выпадает, – расстроено сказала Марина Евгеньевна.

– Согласен, – поддержал Евгений Викторович. – Пока Мира не найдет учителя, больше её никто не подготовит, – проговорил он.

– Я готова продолжить, – призналась Мирослава. – В глаза смотреть больше не буду, обещаю, – улыбнулась она.

Евгений Викторович глубоко вздохнул, оценивая состояние дочери.

– Давайте продолжим на одной атаке и посмотрим по самочувствию, – предложил Антон. – Остановиться мы всегда успеем.

– Да, давайте, – согласился Евгений Викторович.

Мирослава встала с пола. Она твердо стояла на ногах, чем вселяла уверенность в своих силах всем присутствующим.

– Эмоциональное внушение и убеждение похожи на заражение, – размышлял Евгений Викторович. – С одним она справилась, значит, другие осилит. Что выберешь: подражание или тупик? – спросил он у Антона. – Тебе блокировать, значит, тебе решать.

Антон внимательно посмотрел на Мирославу.

– Тупик, – четко и уверенно сказал одноклассник.

– Почему то я даже не сомневался, – Евгений Викторович замотал головой. – Марина Евгеньевна, – он обратился к маме Антона, – предлагаю вам совместную атаку детей.

– Интересно, они справятся? – Марина Евгеньевна посмотрела на сына.