Маргарита быстро разложила и распаковала чемодан, гадая, как Лина смогла материализовать все необходимые для проживания в Академии, вещи. Уточнив у красноволосой любительницы чистоты, какие полки в шкафу можно занимать, элемент принялась раскладывать свои скромные пожитки. Василиса старалась не вмешиваться, но увидев, как неаккуратно, с ее точки зрения, складывала Марго свитер, девушка решила протянуть руку помощи. Быстро управившись с распаковкой, одержимая порядком соседка показала Маргарите направление в сторону общего душа и пообещала подождать ее в комнате, чтобы проводить в нужный учебный кабинет.

После того, как Марго наконец-то смыла с себя сон, пот и остатки водорослей, девушка с легким сожалением покидала душевую кабинку. Вода так и манила ее бросить все и остаться здесь навсегда, вселяя в душу элемента чувство радости, наполненности и внутренней силы. Нацепив на себя майку и джинсы, Маргарита вернулась в комнату, где ее ожидала Василиса, выравнивающая по высоте обувь своей новой соседки.

– Я думаю, что моя обувь никогда не знала, каково это так ровно и идеально стоять в шкафу, – попыталась пошутить Марго, застав красноволосую девушку за данным действием.

– Единственное место, где я могу позволить беспорядок, – моя голова! Но над этим мы тоже работаем! – твердо заявила Василиса. Она с важным видом еще раз оглядела шкафчик, а затем, улыбнувшись, посмотрела на элемент. – Пойдем, а то Сан Саныча лучше не заставлять ждать.

Девушки быстро шли по коридорам Академии Верховных, редко встречая других учащихся. Большая часть из них была одета в совершенно обычную одежду, ничем не отличающуюся от той, которую можно увидеть у студентов в университете. Марго чувствовала, как будто она снова оказалась в стенах родного вуза, только эти стены слегка отличались своим сюрреалистичным дизайном. Основные занятия начнутся только с сентября. Сейчас в Академии некоторые студенты посещают факультативы, а другие выполняют простые задания.

Элемент не успела заметить, как они поднялись на третий этаж и оказались напротив большой двери в кабинет главного преподавателя. Попрощавшись с Василисой, Марго постучалась. Дверь отворилась, и девушка вошла внутрь. Весь кабинет напоминал обычный учебный класс: множество парт, стоящих в три ряда, большая доска, книжные шкафы вдоль стен. За большим столом в конце кабинета, сложив ноги на рядом стоящий стул, сидел Сан Саныч в своем кожаном плаще и бандане на голове. Преподаватель читал книгу и, бросив взгляд на вошедшую девушку, поднял указательный палец. Его глаза быстро пробежали по строчкам, а затем он, хлопнув книжкой, положил предмет на стопку другой литературы, аккуратно сложенную на краю рабочего места. Мужчина поднялся и подошел к Марго.

– Ну, что, элемент, начнем! – Сан Саныч щелкнул пальцами, и парты исчезли. – Сейчас ты будешь учиться чувствовать свои силы. – Маргарита завороженно охнула, когда кабинет оказался совершенно пустым. Ей было трудно привыкнуть к энергии. Преподаватель же приступил к объяснениям. – Начнем с маленькой вводной лекции. За те пару часов, что ты знаешь о магическом мире, ты смогла увидеть несколько видов магии. Это были материализация предметов, пространственные перемещения и даже сила убеждения, – на последних словах Марго смущенно поджала губы, понимая тот факт, что Сан Саныч знает о помощи Лины в разговоре с родителями девушки. – Но это лишь часть всего того, что умеют маги. Элементы могут тоже немало, я бы даже сказал слишком много, но сейчас не об этом. Для начала тебе стоит понять, что все наполнено энергией. Тривиалы называют энергию «магией», но мы не особо используем этот термин, – преподаватель поднял руки и направил их ладонями друг к другу, между которыми начали едва заметно сверкать серебряные нити, напоминающие электрический ток. – Эта энергия есть в каждом магическом существе. Она просто течет по твоему телу и может выплескиваться наружу, если ее подпитать эмоциями и намерениями, – мужчина начал медленно отодвигать руки друг от друга, и нити стали растягиваться на расстоянии. – Чтобы создавать «магию», ты должна чувствовать свою энергию, четко представлять ее цвет, форму и осознавать силу.