Лев хотел бросить камнем в окно тех людей, но вспомнив это, он тут же останови и тихо вошел в садик. В зале, где играли дети он заметил из далека, по мимике и взглядам детей тревожные лица и сразу же понял, что тут что-то не то. Он отправился на раздевалку в сторону своего шкафчика и переоделся. Во время утреннего завтрака за ним пристально наблюдали грузинские дети. Он не забыл тот злосчастный день, которые дали ему понять, что эти дети хотят вернуться конфликту, который произошел из-за армянского мальчика– Арсена. Его сердце начала переполнять чувства волнения и страха, но ему удавалась скрыть это от окружающих. Он вышел к остальным в столовую и не упускал из внимания пристально наблюдающих за ним троих грузинских детей. Позавтракав, он вышел в коридор, дабы избежать встречи с детишками из соседней группы.

Из генетических воспоминаний, он вспомнил слова, сказанные деду Магомету его инструктором по разведке, когда он еще учился в школах КГБ будучи юным учеником: «Прежде, чем совершить тот или иные действия, сначала отыграй в голове все события!».

В составлении планов, также сказались игры в шахматы, которые давали легко сконцентрироваться, расставляя все преимущество и слабости по нужным местам. Он прокручивал несколько сценариев событий и последствий грядущего конфликта. Он был уверен, что в коридор сейчас выйдут они. Как и в шахматах, он стал глубоко оценивать свои возможности.

Его волнение было настолько сильным, как вдруг перед его глазами стали мелькать надписи (цитаты) из книги, которую он никогда не читал, но словно уверенно знал, что они значат. Он моргнул два раза и перед его глазами, мелькнули фрагменты воспоминаний, где появилась надпись из страницы неизвестной для него книги: «The real warrior, never gives up without weapon, even a straw can serve him a good weapon». Слова были на английском, но он, не зная английского, понимал и чувствовал, что означают эти слова, но он также не мог читать их. Он понял, что в этих словах есть, что-то, что убило страх и волнение в его сердце, заменившись уверенностью к победе. Его дыхание замедлилось, и он еще лучше сконцентрировался для жестокого поединка.

–Итак, что у них есть? – спросил себя Лев, воображая сценарии грядущего боя. – Их трое, двое из них побольше по объему и весу чем я, они вражеский настроены против меня, у них очень опасные родители, что впоследствии создаст проблемы в моей семье, но как быть если они сейчас выйдут и начнут бой?

Оценивая преимущества врагов, он понял, что даже победа приведёт его к негативным последствиям. Их родители могут чем-то навредить его семье, поэтому надо было победить в этом бою так, чтобы повержены враг не узнал его.

–А что у меня? – Я один, я легче и реакция у меня быстрее, но слабая сила удара. Надо пойти в какой-нибудь безлюдный зал с игрушками, так у меня будет орудие боя, но и у них тоже будет орудие боя, если они начнут брать в руки какие-то предметы. Значит, чем быстрее я их обезврежу, тем больше у них пропадёт желание напасть на меня, но как быть с их родителями? – еще раз задумался Лев, оценивая свои возможности и переходя в зал, где стояла пианино, а на полках стояли игрушки в форме пластмассовых ракет, грузовиков и кукол.

Он понял, что грядущий конфликт не миновать и не избежать. Перед ним предстояла задача обезвредит соперников, избежав последствия, которые могут предпринять их родители. Вдруг, в коридор вышла девочка, к нему в голову пришла идея, чтобы замаскироваться взять её одежду из шкафчика и одеться как она, скрыв при этом свое лицо маской или чем-то еще.