Говоря положительные слова и испытывая положительные эмоции, человек усиливает человеческое начало и в себе, и в окружающем мире.

При взаимодействии с детьми нужно вести себя очень аккуратно. Дети очень восприимчивы, особенно к словам и поступкам взрослых. Заплакал ребёнок или закапризничал, а ему тут же говорят: «Ты – плакса» или «Ты – вредный!» И бедное дитя, сформированное этими словами, по-другому уже себя не ведёт, так как не может вырваться из «формы», надетой на него. Сын получил двойку в школе. Первая реакция «нормальных» родителей: «Ах ты, двоечник несчастный, никогда не сможешь поступить в институт, а будешь только дворником; ты не способен ничего понять!» Слова родителей вводят ребёнка в определённое русло и обеспечивают ему соответствующее «светлое будущее».

И чего же удивляться поведению и успехам детей, когда и их поведение, и успехи родители формируют сами. И эти дети, став взрослыми, всеми своими действиями стараются доказать, что они не такие, какими их видели родители. Всю жизнь потом дети пытаются вырваться за пределы той «формы», которую им создали взрослые.

Конечно, у каждого ребёнка – своя судьба. Задача родителей и взрослых насытить жизненный путь детей созидательными, позитивными энергиями.

Используя слова, нужно говорить только позитивно, не ставя ни себе, ни кому-либо ещё барьеры и ограничения. Для человеческого существа использование матерных слов недопустимо! Всё, чего касаются матерные слова, становится грязным. Матерные слова и ругань закрывают каналы на важные достижения и реализацию человеческих намерений. Мат и ругань всё задуманное сводят к неудаче.

При переходе на позитивную речь важно помнить о том, что для изменения вектора работы каналов с разрушительного на созидательное направление, для снятия барьеров и ограничений требуется определённое время. И только тогда, когда барьеры и ограничения будут сняты, появится возможность для создания и накопления положительных, созидательных энергий.

Существует краеугольное правило: всё, что касается человека и его реальности, зависит только от него самого, а именно от его позитивной деятельности. Для того чтобы чего-нибудь достичь, человек должен действовать сам. И основа для этих действий закладывается словами.

Паразитирующее эго само ничего не делает. Если же оно что-то и делает, то только по принуждению, из-за сложившихся обстоятельств, под воздействием купли-продажи, чужого мнения, слов, убеждений и т. д. К тому же эго ни под каким соусом не желает брать ответственность на себя. Как только человек начинает считать и говорить, что его что-то принудили сделать, например, жениться или духовно развиваться, или ещё что-нибудь подобное, это значит, что он уже попался на одно из качеств эго и пребывает в нём.

Когда человек говорит, что он сам ничего не решает, что его судьбой и жизнью распоряжается кто-то или что-то (правительство, обстоятельства, условия и пр.), это значит, что именно тот, на кого он ссылается, вынужден отвечать за него, несчастного эгоиста, определяя его жизнь и судьбу.

Единственно правильным является решение перестать попадаться на качества эго и взять заботу о самом себе на себя. Никто и ничто не может заставить человека сделать что-либо без его согласия. И нет смысла расписываться в собственном бессилии и оправдывать своё эго, говоря о том, что всё делается из-за обстоятельств.

Вообще обо всём, что касается самого человека, он должен говорить: «я думаю», «я решил», «я пошёл», «я сам сделал», «я сам поступил» и т. д.