– Это древо потеряло много жизненной энергии, – сказал Линг, облетая вокруг могучий дуб. – Внутри оно опустело, поэтому стало опускать ветви.

– Учитель, вы поделились энергией?

– Нет, я сказал ему, что скоро к нему будут возвращаться зверьки, которые раньше находили в нём дом, и оно приподнялось от такой вести.

– Научите меня разговаривать с деревьями.

– Зачем тебя учить? У тебя это заложено, подлети к нему, прикоснись крыльями, и ты почувствуешь взаимообмен.

– У меня есть к нему вопрос, могу я спросить?

– Конечно, давай, Смагий, смелей!

Смагий ещё не так близко подлетел к дереву, как с каждым приближением к нему начал чувствовать его структуру, его мощность жизненной силы. Малыш осмотрел его снизу вверх и заметил трещину коры, подлетел к ней, взмахнул своими белоснежными крыльями с отблеском неба с двух сторон и коснулся дерева. Время остановилось, всё вокруг как будто замерло вместе с его крыльями, пролетая мимо него, божья коровка замерла в воздухе. Смагий почувствовал сильный поток обмена энергии, которая начала перекатываться между ним и деревом.

– Почему ты опустил ветви? – спросил Смагий.

– Те, кого я приютил, начали обгрызать мне кору, и я прогнал их. А после как они меня покинули, мне стало одиноко, – грустно ответило дерево.

Смагий почувствовал пульс дерева, который доносился откуда-то из-под земли, прервал поток и с удивлением повернулся к учителю.

– Учитель, это потрясающе, я почувствовал его, когда я был на Земле, я так общался только с пчёлами.

– Потому что ты был совсем мал, и энергии у тебя хватало только на крошечные взаимообмены.

– Учитель, зверьки вернутся?

– Они вернутся к дереву со временем, а нам нужно возвращаться. Необходимо найти элемент почвы, который наиболее разогрелся от тепла солнца, именно рассветного солнца, так как на рассвете лучи обладают питательной силой.

Найдя подходящую, разогретую лучами почву, они уже хотели было отправиться наверх, к звезде, как вдруг послышался рёв, доносящийся от кустарников, а потом оттуда вышел медвежонок. Он почувствовал присутствие чужой ауры и стал идти на нюх, рассматривая всё вокруг себя. Медвежонок этот был из разновидности бурых медведей, шоколадного цвета с белыми пятнами на шее, в возрасте примерно трёх месяцев. Сзади него показалась его мама, бурая медведица, обладавшая внушительным видом, которая тоже почувствовала потустороннию энергетику.

– Учитель, они же нас точно не видят?

– Но чувствуют, – ответил Линг. – Смагий, нам необходимо увести отсюда медвежонка и его маму, так как поблизости находятся поселения людей.

Учитель Линг повторил взаимообмен энергии с медведицей, как это было с деревом, вспорхнул своими белоснежными крыльями и показал крылом в сторону долины холмов, где находилась бурная река.

– Туда мы и полетим, полетели, Смагий, они будут идти за нами, чувствуя нас по запаху ветра.

Смагий был необыкновенно счастлив, пролетая салатового цвета холмы, деревья, летя и купаясь в облаках неба, провожая взглядом пернатых жителей планеты, с трудом успевал за учителем, так как часто останавливался, рассматривая прикрасы природы. Облака были настолько густыми, что местами Линг исчезал за ними. Пару мгновений спустя они начали рассеиваться, и перед Смагием показались синие вершины, где местами были тёмные, дремучие, дикие леса. По вершинам величественно спускалась река, падая и разбиваясь о землю, создавала новую ветвь жизни, кормя её своими водами.

– Вот здесь мы и остановимся, нашим друзьям понравится это место. Линг взглянул на медведей.

– Интересные создания, – улыбаясь, проговорил учитель.