Всё происходит по законам установления рефлекторных связей и динамических стереотипов. Народ видит: кто интенсивнее трудится – лучше живёт, а более активные, напористые и умные – лучшие в предметной деятельности. Поэтому в обществе устанавливаются более гармоничные отношения: кто больше работает, тот больше и получает. Менее сильные, менее способные, не склонные к интенсивному труду в таком обществе становятся люмпенами, часть из которых приобретают склонность к асоциальному поведению. От таких общество стремится себя оградить, создавая соответствующие законы и правоохранительную систему, а для того, чтобы извне не покушались на достигнутые результаты, – и сильную армию (не для нападения, а для обороны). В своей массе население только приветствует деятельность власти в этом направлении, так как в обществе доминируют сильные личности, которые не склонны к асоциальному поведению и заинтересованы в сохранении сложившего порядка, позволяющего им в полной мере реализовывать свои способности.

Такое положение в обществе находит своё подтверждение результатами психологических исследований, в частности, тестированием по биографическим признакам, которое позволяет измерить силу личности. Всё по закону уровня притязания К. Левина: если человек не может достигнуть благополучия в обществе социально приемлемыми способами – у него появляется замещающая ценность, связанная с иным способом самоутверждения и добывания пропитания.

Низкая сила личности не позволяет достичь высокой интенсивности труда при любом строе и потому является своего рода предпосылкой к асоциальному поведению человека. Такой человек чаще проявляет стремление жить за счёт других (установлено, что среди людей с низкой силой личности больше количество судимых), либо законным способом сесть на шею сильным. Такие устремления должны нещадно пресекаться, так как в сути своей призывают «отнять и разделить», что рубит под корень основу любого развития. В сильном обществе резонаторов уменьшается потенциал развития, а в обществе пострезонаторов снижается протестный потенциал масс, что продлевает время господства этого психотипа. И то и другое ущербно для любого общества.

Но изменение внешнего воздействия идёт по неизменному циклу, что приводит к постоянной смене главенствующего в обществе психотипа по закону трёх поколений: резонаторы – пострезонаторы – постпострезонаторы – резонаторы. И далее по кругу. То усиливается социальный интеллект, то предметный. То возрастает роль метапрограммы достижения, то избегания. То люди более живут будущим, то настоящим или прошлым и т.д. И это несмотря на то, что сохраняются индивидуальные и групповые различия, что, впрочем, затрудняет диагностику общей тенденции.

Самый важный для развития цикл – переход от предметников к общественникам, от кинестетиков к аудиалистам, от предметного интеллекта к социальному, от конкретного к абстрактному, … и наоборот. Этот цикл выявил О. Шпенглер, правда, используя другие понятия [14]. Он установил, что смена главенствующего в обществе психотипа ведёт к изменениям культуры, что в целом очевидно, отражается в архитектуре и, что поразительно, даже в математике, которая сначала была вплетена в повседневную жизнь людей и отражала реальные отношения объектов, а со временем стала представлять собой нечто удалённое от реальных вещей.

«Освободить геометрию от наглядности, алгебру от понятия величины и обе объединить. в теории функций – таков был путь западноевропейского мышления.. Античное постоянное число было превращено в переменное. Геометрия, ставшая аналитической, растворила все конкретные формы. Она заменяет математическое тело, неизменная картина которого создавала геометрические понятия, абстрактными отношениями, неприложимыми к чувственно данной наглядности. …Число, граница символически изображается уже не картиной фигуры, а уравнением. "Геометрия" меняет свой смысл.