Нашей армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей, непобедимой!
Слава миру на Земле!
3-й ребенок.
Трубы громкие поют.
Нашей армии…
Все. Салют!
4-й ребенок.
В космос корабли плывут.
Нашей армии…
Все. Салют!
5-й ребенок.
На планете мир и труд,
Нашей армии…
Все. Салют!
Исполняется песня «Сегодня салют», муз. М. Протасова, сл. В. Степанова.
1-й мальчик.
Мы пока что дошколята,
А шагаем, как солдаты,
Будем Родину любить,
Будем в армии служить.
2-й мальчик.
Уверенно шагаем,
Как будто на параде.
Хотим выносливыми быть,
Но не забавы ради.
3-й мальчик.
Хотим скорее подрасти,
Чтоб встать в солдатский строй
И званье гордое носить
«Российский рядовой»!
4-й мальчик.
Аты-баты, шире шаг.
Эй, держи равнение!
Скоро в армии родной
Будет пополнение!
Исполняется песня «Бравые солдаты», муз. Ю. Чичкова.
Детский оркестр исполняет мелодию В. А. Моцарта «Колокольчики» из оперы «Волшебная флейта».
Мальчик.
Мы физкультурой день и ночь
Готовы заниматься:
Мячи огромные ловить
И в беге упражняться.
Проводится соревнование между двумя командами: передача мяча – над головой, возвращение – между ног.
1-я девочка.
Солдаты дружбы, мира
Выходят на парад.
Бойцы и командиры
Встают за рядом в ряд.
2-я девочка.
Солдаты охраняют
И жизнь, и мир, и труд.
Так пусть же все ребята
Счастливыми растут!
Девочки исполняют танец с цветами под музыку «Вальс» А. Гречанинова.
Девочка.
Находчивым и ловким
Должен быть солдат.
Внимательность и точность
Ему не повредят.
Проводится эстафета по выбору педагога.
1-й мальчик.
Послушайте, ребята,
Что я хочу сказать:
Давайте в капитанов
Начнем мы все играть.
2-й мальчик.
Корабль плывет по морю,
Обгоняя всех кругом,
И морские бьются волны.
Ты прощай, родимый дом.
3-й мальчик.
Якоря на ленточках
Вьются за спиной.
Мы вернемся вечером,
Ждите нас домой.
4-й мальчик.
Мы проходим строем,
Все на нас глядят.
Можем мы на палубе
Танец вам сплясать!
Дети исполняют матросский танец под русскую народную мелодию «Яблочко».
Ведущая. На корабле всегда есть сигнальщик – человек, который передает флажками сигналы другим кораблям.
Проводится динамическое упражнение «Сигнальщики» (автор О. Боромыкова).
Ведущая.
Мы стоим, как на земле, (Ноги расставлены, руки отведены назад.)
А плывем на корабле (Руки броском выносят вперед и отводят назад.)
И сигналим каждый раз,
Когда дан такой приказ.
Направо – поворот, (Правую руку отводят в сторону и поворачивают в том же направлении голову.)
Налево – поворот, (Левую руку отводят в сторону и поворачивают в том же направлении голову.)
А ну-ка, не зевай, (Поднимают вверх правую руку.) Сигналы подавай! (Поднимают вверх левую руку.)
Проводится игра на внимание «Сигнальщики».
Ведущая.
Вот флажки – четыре цвета.
Нам игра знакома эта.
Флаг я желтый подниму —
Всех похлопать попрошу.
Флаг зеленый подниму —
Всех потопать попрошу.
Синий – будем мы молчать.
Красный – все «Ура!» кричать.
Игра повторяется 3 раза.
Девочки исполняют танец с павловскими платками под русскую народную мелодию «Калинка».
Ведущая.
Чтоб здоровьем завидным отличаться.
Надо больше тренироваться!
А сейчас проведем мы наглядный урок:
Кто из вас самый меткий стрелок.
Проводится соревнование «Самый меткий стрелок» (метание мяча в корзину).
Ведущая. Ребята, давайте все вместе повторим пословицы об армии.
Где смелость – там победа.
Смелого враг не возьмет.
Смелый боец – и в бою молодец.
Чем крепче дружба, тем легче служба.
Герой – за Родину горой.
Жить – Родине служить.
Если армия сильна – непобедима и страна.
Мы много говорили о Родине, о своей стране. Как называется страна, где мы живем?
Дети. Россия!!!
Звучит песня «Россия», муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьевой. Ведущая.
Наша армия родная
Стережет покой страны,