Я поднапрягся. Она – тоже: похоже поняла, что я хочу. Толчок… Рывок… И снова взрыв… Боль… в плечах, ногах, и во всем теле. Но я согнул эту решетку и выставил ее из пазов. Грохот… Я вышел из камеры вместе с ее решетчатой дверью.

А мне навстречу – тянется оркнесса, сквозь прутья клетки. Блин… Мы ж теперь СОВСЕМ ЛЕГЕНДЫ будем.

А что скажет Вуглускр? Даже не знаю. Ума не приложу, что она скажет. Но ничего хорошего, понятно.

А пока… Я швырнул на пол решетку двери своей камеры и подошел к решетке Йо Ги. И оттуда сверкают глаза. Руки – захватили мои руки. И рот-в рот, губами – в губы, совершенно восхищенно.

– Ууух!!!

– Ааах!!

– Ух ты!!

– Давай-давай!!!

– Ооооо!!!

Теперь – вместе с языками.

А затем – взялись за прутья, с двух сторон. Рывок… И новый взрыв… Блям!! И ее решетка – тоже отломилась. Ее – в сторону. Свободна!! Моя оркнесса – НА СВОБОДЕ!!

– Ууух!!

Мы – вновь сплелись, жадно целуясь, уже вне камер. К черту Вуглускр! И Марту! И всю полицию нравов! Что скажет – то и скажет!

Боль… Мой корень – распрямился…

Я… и она…

Она… и я…

Мы…

– Придурок, блин! Грязный подонок! – громко сказала Вуглускр, в шлеме с опускающимся на лицо стеклом, и с болтером наперевес, заглянув к нам в коридор. – Но я все равно, подлец, тебя люблю! Да!

– Выходи побыстрее! Хватит лизаться! – добавила Марта, холодно и смело выглядывая из-за ее плеча. – Мы уже вскрыли сейфы! Выбирать оружие щас будем!


Из дневника оркнессы Тарапук, 15 лет от роду, ученицы 12-го класса В Академии Оркского Десанта.

13 херуля 3025 года.

Все-таки как хорошо, что наша армия слиняла куда-то воевать. Просто нереально как хорошо. И нас, молодых орков, начали привлекать к патрулированию планеты, поддержанию на ней Порядка. Как еще я могла бы получить в лапы болтер среднего размера? Да никак. Пришлось бы ждать окончания учебы в Академии.

Ну а так… У каждого из нас за плечами в ножнах двуручный меч, в руках – болтер.... точнее, болтер лично у меня уже закинут на бок, на ремне через плечо и шею. А лапами мы управляем Летучкой, на воздушной подушке, оснащенной более грозным оружием: тяжелым болтером, с ленточным питанием патронами, того же, в общем-то, размера.

Сегодня нас обучали водить Аэромобили. Я выбрала стандартный 3-местный вариант. Он не очень большой и не очень маленький, в самый раз. И управляю им я одна, разумеется. А как иначе? 2 задних места – для десанта… или для эвакуации раненного, или быстрого (даже стремительного) вывоза какого объемного груза…

1-местный – это для разведки. Риск – слишком велик. Могут и подстрелить.

5 и более местный – это уже полноценный десантный шлюп. Сзади обязательно кто-то находится, и мешает советами. Ну а так…

Мне никто, ни фига, ни за что, не мешает.

И это невозможно передать словами, как круто. Не скольжение по воде, а скорее полет над ней. И над мокрой травой. И над песком. И над болтом и грязью…

А основной тяжелый болтер – зажат в специальном держателе и смотрит прямо по курсу. Стоит мне нажать на курок… и он обрушит на противника ливень пуль. Красота!!! А при взрыве под днищем – я вылетаю из машины вместе с сиденьем и болтером, он же у меня на ремне и на шее. Но это так, на всякий случай.

И теперь я уже твердо решила какую закачку машины предпочту из другого оружия. Пара шестиствольных болтеров, или кассеты с ПТУРами, тоже парные. Либо то, либо это, никаких смешанных вариантов. Почему так? А потому что мозги у меня в голове тоже имеются. И я могу изначально решить, с чем встречусь в полете: с пехотой или с драндулетами врага. Выбор оружия – соответственно.

Одитор же сказал, что это весьма глупый выбор. На экзамене все равно будет зачет по смешанным целям. Но как-то я не думаю, что кто-то из нас доживет до экзамена. Война начнется гораздо раньше. Чует мой нос, именно так и будет. С кем война? Да с кем-нибудь найдется. Не случайно нас ускоренно готовят пилотировать аэромобили. Как будто мы уже в последнем классе нашей Академии.