– Прямо передо мной три двери. Это ваши личные апартаменты, подвластные голосовой корректировке. Кроме того, голосовым заказом можете пополнять гардероб.
Тут Царевна-Лебедь не преминула строгим взглядом акцентировать внимание почему-то только на Диминой одежде, как на вопиющем несоответствии образовательному дресс-коду. Закончила она короткий экскурс советом:
– Приведите свою жизнь в порядок. Систематизируйте деятельность.
Очередная пауза. Ну как только что обиженный взглядом Дима мог промолчать? Он с видом уставшего от всезнания философа попытался выпендриться перед всеми умной фразой, заимствованной у ангела разврата и похоти:
– Хочешь чего-нибудь достичь в жизни – наведи в ней порядок.
– ЭФИР плохого не посоветует, – обломала его Царевна-Лебедь, давая понять, что чужие изречения перед ней выдать за свои у него не получится.
Диме, может быть, и стало бы стыдно. А может, и нет. Только тут неожиданно пришла в себя Вера, буквально выдавив из себя вопрос, обломав молодого человека в самобичевании.
– А где чья комната?
– Не принципиально, – пропела Царевна-Лебедь и продолжила визуальную экскурсию. – Слева от меня кухня. Справа – информационный центр. Работает просто. Разберётесь самостоятельно. Там же находятся тренажёры с беговой дорожкой.
– А какая программная среда в этом информационном центре? – спохватился бывший айтишник, перебивая экскурсовода. – Интернет есть?
– Вам доступны все оцифрованные источники информации. В том числе хранилища библиотек.
– Мля, – только и смог выдавить из себя офигевший от такого расклада Дима.
Хозяйка необычного учебного комплекса развернулась вполоборота, обращая внимание учеников на три цветных двери за её спиной.
– Для исследования вам предоставлены три представителя вашей цивилизации: Наполеон Бонапарт, Александр Пушкин и Пабло Пикассо. За каждой дверью тамбур с тремя порталами.
Она для примера растворила в воздухе ближайшую, оказавшуюся жёлтой. За ней просматривался небольшой тамбур с ещё тремя дверьми того же цвета, но отличаясь оттенками.
– Порталы раскрывают определённую грань изучаемого. В них пространственно-временные нарезки. Управление голосовое.
Она замолчала, смотря на пока ещё ничего не понимающих учеников. Дима удержаться не смог и задал, по его мнению, самый важный вопрос:
– Какая задача перед нами стоит? Не просто же мы там должны будем ходить и смотреть на этих гениев?
Сущность Разума несколько секунд внимательно рассматривала троицу, глядя исключительно в глаза, и спокойным ровным голосом пропела основную цель обучения, уставившись на Диму:
– В каждом человеке ещё при зачатии закладываются талант, гениальность и величие. Только мало кому удаётся раскрыть в себе эти компоненты. Тем более одновременно. Ваша задача – сформулировать правила: как, избегая случайности, развить в человеке талант, гениальность и сделать его значимой персоной для всего человечества. Притом гарантировано.
– Не поверю, что до нас никто не пытался это сделать, – по-старчески проворчал Дима, отводя глаза в сторону, будто общаясь с внутренним «Я» и задницей чувствуя неподъёмность поставленной задачи. – И, как понимаю, это никому не удалось.
– Никому, – пропела Царевна-Лебедь, как само собой разумеющееся. – Только вы – не они. Вы особенные и собраны в непростую команду.
С этими словами сущность Разума, больше напустив тумана, чем что-то растолковав, не прощаясь, медленно уплыла в открытый проём. Жёлтая дверь появилась, как и прежде, скрывая за собой неадекватную училку, оставляя троицу в полной растерянности.
Все молчали. Дима мельком прошёлся по эмоциям коллег. В голове у Веры царил хаос. Мозг её был явно перегружен, и в данный момент девочка вряд ли могла адекватно что-либо соображать. Она, похоже, и не думала вовсе, тупо уставившись сквозь прозрачную столешницу, ничего не видя при этом.