– Я думаю пойти на преподавательскую работу, – признался Андрей.
– Преподаватель получает больше?
– Тоже немного, но я смогу заниматься научной работой.
– Понимаю, – кивнул Князь. – Гюндуз рассказывал, что твоя курсовая по фармакологии произвела настоящий фурор на кафедре.
– Гюндуз, как всегда, преувеличил, – смутился Андрей.
– А ты скромный! – ответил Князь и, прищурившись, погрозил Андрею пальцем. – Такие способности, а все комплексуешь.
– Способности! – усмехнулся Андрей и почувствовал, что Князь задел его за живое. – А кому нужны эти способности?
– Что за слова! – с возмущением покачал головой Князь и подлил Андрею шампанского.
– Скажу вам откровенно, – все более распаляясь, произнес Андрей, – что два последних выпуска нашего факультета получили свободные дипломы. Это значит, что искать работу они должны сами. Почти все пошли в торговлю. Кто челночит, кто тачки подержанные из Германии гоняет.
– Безобразие! – согласился Князь.
– Если раньше каждый из нас мечтал поступить в аспирантуру, то теперь там вообще нет конкурса, силой туда не затащишь! – продолжал горячиться Андрей. – А кто по-настоящему любит свое дело, химию и биологию, те только и думают о том, как уехать и найти работу за границей.
– До чего страну довели! – покачал головой Князь и сочувствующе похлопал Андрея по плечу. – А вот если бы я предложил тебе хорошую работу, за большие деньги, ты бы согласился?
– Хорошую – это значит торговать на рынке? – усмехнулся Андрей.
– Ну! – нахмурился Князь. – Зачем так? Я имею в виду работу по твоей специальности.
Андрей взглянул на Князя с интересом.
– А можно конкретнее?
Князь ответил не сразу. Он взял с подноса большой малиновый персик, разломал его надвое, вытащил косточку и кинул ее в воду.
– Взялся бы ты, скажем, синтезировать сложное органическое вещество?
«Он даже такие слова знает!» – удивился Андрей и уточнил:
– Смотря какое. Их в органике тысячи.
Князь опять выдержал паузу.
– А ты не догадываешься, что я имею в виду?
Глава 3
ОДНОКЛАССНИК
Андрей приехал в Краснодар последним автобусом. Прежде чем отправиться в общежитие, позвонил маме. Трубку взял отчим.
– Твоя мама мне не докладывала, куда ушла, – ответил он. – Но я ее из дома не выгонял.
Андрей кинул трубку на рычаг и ткнулся лбом в аппарат. Он боится? Нет, не то слово. Уже не боится. Ему уже на все наплевать. Он устал от безысходности, от бессилия перед человеческой тупостью. И ему очень нужны деньги. Они уже почти в его руках. Они сыплются сверху, надо только протянуть руки…
– Молодой человек, вы будете звонить?
Он обернулся. Девушка с лицом, зашторенным волосами, стояла рядом и кокетливо помахивала кожаным поводком. У ее ног сидела такая же безглазая болонка.
Он позвонил своему однокласснику Мише Ковальскому. В девятом классе Миша стал победителем химической олимпиады среди школьников СНГ. В классе его называли юным дарованием – наверное, эта кликуха перешла от учителей. Учительница по химии, не стыдясь, консультировалась у него, когда готовилась к лабораторным занятиям.
– А Миша в школе, – ответила Андрею сестра Ковальского. – Он там подрабатывает.
– Сторожем, что ли?
– Нет, факультатив у пятиклассников ведет.
До школы – пустяк. На автобусе дольше выйдет, чем пешком. Андрей прошел через сухой овраг, где в теплые ночи всегда полно пьяниц и наркош, потом через поле заброшенного, поросшего колючками стадиона и за булочной свернул направо.
Вот она – родная семьдесят третья, где во дворе когда-то стоял бронзовый Ленин, а на фасаде висел какой-то призыв из крупных деревянных букв. Почти все окна темные, только на третьем этаже за желтыми шторами можно угадать движение.