– Ну, как что? Ты прямо как маленькая. То, что обычно пишут: люблю, мол, жить без тебя не могу и все такое.
– Да ну тебя!
– Соловьева! Федотова! – строго сказала Ирэна Григорьевна. – Что за шум там у вас? Кто может помочь Сивухину?
Девочки замолчали. Ирэна Григорьевна неторопливо поправила волосы, собранные в пучок на затылке.
– Соловьева! Какой минимальный положительный период синусоиды?
– Синусоиды?.. – переспросила Лиза. – У нее период… равен… – Она умоляюще покосилась в сторону Саши, но та снова уставилась в окно. Там Руслан опять бросил мяч в кольцо, но на этот раз не попал. Саша расстроилась.
– Не помнишь? – допытывалась Ирэна Григорьевна. – Так… А что твоя подруга скажет?
Саша не расслышала вопроса Ирэны Григорьевны, в классе снова послышались смешки. Все привыкли к подобным периодическим выпадениям Саши из реальности и любили пошутить на эту тему. Не были они новостью и для Ирэны Григорьевны.
– Федотова! Снова спишь? С добрым утром тебя, Федотова! Просыпайся, скоро обед!
– А? Что? – вздрогнула Саша, услышав свою фамилию.
– Какой минимальный положительный период у синусоиды? Тихо всем! – Ирэна Григорьевна старалась перекричать шум безудержного веселья, вдруг охватившего учеников.
– Два «пи», – заученно отбарабанила Саша.
– Верно. Ну, что, Сивухин? Теперь понял, как график пойдет? А тебе, Соловьева, стыдно должно быть. Мы столько раз это повторяли!
– Ирэна Григорьевна, я помню, как мы это проходили… – начала тараторить Лиза, оправдываясь.
– Мимо! – безапелляционно перебила ее Ирэна Григорьевна. – Пройти можно только мимо чего-то. А мы с вами – что? А, Соловьева? Правильно! И-зу-ча-ли, – наставительно произнесла она по слогам.
Раздался звонок. Ребята засобирались на выход. И быстрее всех несчастный Сивухин. От радости, что так легко отделался, он даже подкинул вверх мелок правой рукой и залихватски поймал его возле самого пола левой.
– Все сидим! Не расходимся! – скомандовала Ирэна Григорьевна. – Записываем домашнее задание…
Глава 2
– Знаешь, думаю над твоей идеей, и она мне все больше нравится, – призналась Саша, когда они шли домой после школы.
– Ты о чем? – поинтересовалась Лиза.
– Ну, о письме… Руслану.
– А… Я всегда только хорошие идеи подсказываю. Разве нет? – Лиза лукаво усмехнулась и показала язык. – Я такая… идейная! – Она тряхнула рыжей шевелюрой и поддела носком блестящей туфельки маленький камушек, которому не посчастливилось случайно оказаться у нее на пути. На Лизе была ярко красная ветровка, расстегнутая так, чтобы открыть принт с изображением популярного рэппера, и светлые широкие брючки, легкие и просторные, подпоясанные плетеным ремешком, отделанным мелкими стразами, – предметом зависти девчонок в классе.
– Пойдем ко мне, – пригласила Саша. – Я тебе уроки помогу сделать, а ты мне – письмо правильно написать. Ну, чтоб цепляло!
– Это я могу! – похвасталась Лиза. – Зацепит так, что потом не слезет твой Руслан. Идем!
Подруги направились к дому Саши. Идти предстояло недалеко, буквально один квартал. Девочки часто так делали, потому что Лизе добираться было куда дольше и сложнее, и лучше всего на автобусе. По этой причине квартира Саши уже давно превратилась в своего рода девичий штаб, где подруги нередко собирались, чтобы посекретничать, обсудить школьные сплетни или просто побездельничать и послушать музыку.
– Мама! – позвала Саша, едва переступив порог. – Со мной Лиза. Мы позанимаемся в комнате.
– Хорошо, – откликнулась мама. – Привет, Лиза.
– Здрасьте, тетя Тамара!
– Как дела? Как учеба? – задала свой дежурный вопрос мама Саши.
– Нормально, – пожала плечами Лиза. – Только на дом задают много. Чем ближе к концу года, тем больше.