– Сможешь, если мы его отвлечём. – предложил Фэш.

– Как?

– Его главная цель – Елизавета. Если она отвлечёт его внимание…

– Мы не можем рисковать ей!

– Сначала дослушай! Елизавета отвлечёт его внимание на себя, Грег естественно пошлёт взрыв. Он знает, что мы будем защищать её, поэтому Даниэль защитит её. Скорее всего он может колдовать обоими руками. Я и Белфайр нападём со второй стороны. Он не сможет создать третий взрыв, ведь обе руки будут заняты. И ты добьёшь его.

– Времени на другой план у нас нет. – сказала Елизавета.

– Значит стоит попробовать исполнить этот. – сказал Даниэль.

– Ладно, если все поддерживают этот план, то я согласен на его исполнение. – сказал Александр.

– Тогда, – сказал Фэш. – начинаем выполнять!

Елизавета резко выбежала из укрытия. Грег направил первый взрыв. Даниэль встал на её защиту. В то же время с другой стороны Бомбера атаковали Фэш и Белфайр. Грег заметил это, и направил второй взрыв, другой рукой, на них. И в этот же момент на него набросился Александр.

– Пора с этим кончать! – Александр обвил руку водой, и нанёс решающий удар.

Грег отлетел в стену.

– А теперь колись. – сказал Александр. – Почему хотел убить Елизавету?

– Потому что это нужно Хозяину. – ответил Бомбер.

– Какому Хозяину? Кто повелел тебе убить её, и зачем?

– Не знаю зачем, просто это ему нужно.

– Кому?

– Хех. Кас…

Бомбер засиял, и взорвался.

– Вот чёрт! – выругался Фэш.

– Он не мог сделать бомбу из самого себя. – сказал Александр. – Видимо на него было наложено заклятье наблюдения. Не смотря на невинное название из-за него можно умереть.

– Как?

Приволжный объяснил механизм работы заклятья.

– Значит мы выяснили: у него был Хозяин, он достаточно силён. – подытожил Фэш.

– И услышали отрывок его имени. – сказал Александр.

– Это ещё и означает, что тот же Хозяин послал убийц к дому Кастелло.

– Кто он такой?

– И зачем ему твоя смерть?

– Я не знаю. – сказала Елизавета.


Глава 7

Тренировка с поглощением

На следующий день продолжилась учёба. В магической школе преподаются не только предметы, связанные с магией. Ученики также обучаются предметам из обычных школ. Ведь магам, так или иначе, нужно жить среди обычных людей. Фэш разговаривал с Даниэлем на биологии.

– Зачем нам эти предметы? – спросил Фэш.

– Мы должны их изучать, как и обычные люди. Маги живут совместно с людьми, сам же знаешь. – ответил Даниэль.

– Так то так, но многие обычные люди, с которыми я общался и учился в обычных школах часто задаются этим же вопросом.

– Согласен, но с нашей работой в «Дарксайдерс» придётся считаться. Мало ли с кем придётся работать.

– Но мы же не обязаны знать всё?

– Об этом я не задумывался. Но если подумать… ты прав.

В этот момент к ним телепортировался Александр, и пристукнул учебником по головам.

– Надеюсь болтали по теме. Однако, что я последнее сказал? – спросил Александр.

– ДНК состоит из нуклеиновых кислот. – хором ответили Фэш и Даниэль.

– Ну хоть слушать умеете. Меньше болтайте, и больше слушайте.

– Подзатыльник учебником давать было необязательно! – высказался Фэш.

– Ну а как тебя ещё можно заставить учиться, а не разговаривать? – сказал

Марк. – Итак голова пустая, а с разговорами в неё ничего не влезет.

– Она не настолько пустая, как у тебя, псевдокэп!

– Да как ты смеешь?!

– А ну тихо!!! – крикнул Александр. – Перемена. Идите отдыхать и готовиться к следующему уроку – тренировке. Будет кое-что интересное.

Вся команда собралась за одним столом. Конечно в столовой было достаточно оживлённо. Но перед тренировкой необходимо было обсудить всё произошедшее. Александр привёл с собой Дариуса. Ученики за соседними столами постоянно озирались в их сторону. Не каждый день увидишь, чтобы за одним столом сидели ученики, учитель и директор.