Мия согласно кивнула.

– Еще вопрос. А как из окружающего ужаса сделать уютное местечко?

– Твои возможности, Мия, прямо зависят от твоей фантазии. Способов менять пространство вокруг себя множество. Я, например, делаю так: представляю, что все вокруг меня постепенно заливается солнечным светом, каждый предмет как бы переливается на солнце, заряжая все вокруг меня живым свечением. Затем из этого протоплазмического вещества, как из глины, я формирую новую сцену.

– Возможно ли мне воспользоваться этим же приёмом?

– Да, но, скорее всего, у тебя сразу не получится. Тебе надо попробовать начать с чего-то более простого.

Мия уже хотела спросить, что может быть более простым приёмом, но ей не пришлось задавать дополнительный вопрос, так как Мишель продолжил:

– Советую начать с пульта. Это как раз приём для начинающих.

– Пульт от телевизора? – уточнила Мия.

– Совершенно верно. Итак, чтобы изменить своё окружение, не перемещаясь в другое место, представь, что действие разворачивается на большом трехмерном телевизионном экране, а в руках у тебя дистанционное управление. Начинай всегда с мелких деталей, и постепенно переходи к более существенным.

Мия слушала открыв рот и почти не дышала, впитывая каждое его слово.

– Хочешь потренироваться?

– Очень. В теории всё всегда понятнее, чем на практике. По твоим словам, берешь пульт, наводишь на предмет, щелкаешь, и вуаля – стол превратился в стул! А на самом деле… нужно ведь что-то еще, и, как я понимаю, это что-то ещё и есть главное.

– Конечно! Мия, главное, я про это уже неоднократно говорил, осознавать, что ты во сне, а во сне можно абсолютно всё. Верь в это, и всё получится. А теперь задание.

Мишель поднял брючину и спросил:

– Кого цвета у меня носок?

– Черного.

– Поменяй его цвет… скажем, на желтый.

Мия представила пульт и мысленно навела его на носок Мишеля, через секунду он стал красным.

– Ты захотела красный? – оглядывая носок, спросил Мишель.

– Я не успела подумать о желтом, я только подумала, что он не черный…

– Так тоже бывает… думай быстрее, здесь медлить нельзя, а то подсознание будет выдавать всё новые и новые варианты.

Мишель поднял вторую штанину и увидел на себе желтый носок.

– Молодец. Идем дальше. Трансформируй во что-нибудь учительскую доску на стене, по своему усмотрению.

Мия в этот раз не стала пользоваться пультом, а просто отпустила в свободный полет свою фантазию. Учительская доска превратилась в огромный круглый иллюминатор, за которым плескалась вода цвета лазури.

– Вау, – присвистнул Мишель, – это даже гораздо лучше того, что я ожидал.

Он подошел к иллюминатору и взглянул в него. Мия запустила в воду множество разноцветных рыбок.

– Как в мультике «Немо», похоже, ты его часто смотрела в детстве.

Мия рассмеялась, и представила, что они плывут на подводной лодке в океане. Классная комната тут же обросла медными вентилями, бронзовыми трубами и винтажного вида приборами с многочисленными стрелочными индикаторами.

Мишель посмотрел вокруг. С потолка медленно спустился перископ.

– Ты любишь путешествия? Интересный транспорт ты для этого выбрала.

– Я никогда в своей жизни вообще никуда из Москвы не уезжала. Но, видно, очень бы хотела.

– Мия, чудесно! Вот что я подумал. Каждому путешественнику по снам нужно иметь своё «безопасное место». Понимаешь, о чем я?

– Предполагаю, чтобы в случае опасности, не просыпаясь, научиться переноситься именно сюда. По-моему, здесь очень спокойно и уютно. Как тебе эта подводная лодка?

Вместо ответа заиграл медленный блюз.

– Это не я… с музыкой… – Мия посмотрела на неизвестно откуда взявшийся патефон.