Но бывает и так, что результаты кризиса бывают иные. Ребенок может стать более тревожным, «расхотеть» быть самостоятельным, сохранить за собой роль «пупа семьи», напропалую продолжая командовать взрослыми. В этом случае можно сказать, что кризис не был преодолен, а незрелое поведение – закреплено. Но, надеюсь, книга поможет в том, чтобы этого не случилось.

В этой книге мы еще много будем говорить о том, что нужно делать, когда у ребенка кризис трех лет. Но хочется подчеркнуть главное – принцип последовательности. Его применение требует от родителей немало сил, умственных, душевных и физических. Он заключается в том, что ваше поведение должно быть последовательным, т. е. каждый новый шаг не может входить в противоречие с предыдущими.

Если вы сказали, что чего-то «нельзя», то придется отстаивать свою идею до конца. Более того, это «нельзя» нужно будет теперь отстаивать много раз, ведь ребенок будет проверять правило неоднократно. Из этого следует важный вывод: нужно как следует подумать, прежде чем запрещать что-то, настаивать или вводить новое правило. Действительно ли вы уверены в необходимости? Если нет, лучше не быть категоричными с ребенком. Если да – настаивайте, несмотря на сопротивление (а оно будет!). Несколько раз – и правило закрепится.

Родители нередко задают себе вопрос: «Правильно ли я веду себя с ребенком? Не станет ли это причиной еще больших проблем?». Чтобы научиться находить свои собственные ориентиры, нужно владеть информацией о том, как именно проходит кризис. Но сначала оценить то, что происходит «здесь и сейчас». А, значит, пора переходить к следующей части!

Ответьте на вопросы теста. Старайтесь склониться к одному из утверждений: «верно» или «неверно». Если бывает по-разному, определитесь по варианту, который встречается чаще.

1. Вашему ребенку от 2,5 до 3, 5 лет.

2. Вы считаете, что раньше (например, несколько месяцев назад) его поведение было лучше, чем в последнее время.

3. Вы замечаете, что он гораздо чаще стал говорить слова «нет» и «не буду».

4. Вы замечаете, что он может отказываться даже от того, чего ему действительно хочется (например, от конфеты или прогулки).

5. Вы видите, что он часто идет вам наперекор, делает противоположное тому, что вы сказали.

6. Вам кажется, что ребенок ставит под сомнение большинство правил, хотя, казалось бы, многие из них он уже ранее усвоил.

7. Фраза «я сам!» часто звучит из уст вашего ребенка.

8. Не получая того, что он хочет, ребенок бурно протестует, всем видом и голосом показывая свое негодование.

9. Вы замечаете, что он старается управлять окружающими, чтобы они делали так, как он скажет.

10. Он вдруг разлюбил вещи, развлечения или игрушки, которые ему раньше нравились.

11. Ребенок часто повторяет, что он «уже большой». Если вы, забыв, ласково говорите «мой маленький» он может отреагировать очень бурно.

12. Вам иногда кажется, что он сам не знает, чего хочет, он на все говорит «нет!» (например, «Пойдем гулять?» – «Нет!» – «Останемся дома?» – «Нет!»).

13. Он берется за такие дела, которые ему явно не под силу.

14. Ревность к братьям и сестрам увеличилась.

15. Вам иногда кажется, что в вашем доме развернулись настоящие военные действия.

Если большинство ваших ответов «Верно» и вашему ребенку около трех лет, поздравляем – то, что переживает сейчас ваш ребенок, это кризис трех лет! Наберитесь терпения на несколько месяцев. Если большинство ответов «верно», но ваш ребенок старше 4–4,5 лет, его поведение может означать затянувшийся кризис, где негативные проявления были по какой-то причине закреплены. В этом случае необходима консультация психолога.