Могут из постоянно повышенного настроения скатиться в цикл депрессий.

Из-за того что гипертимы легко склоняют человека на свою сторону и имеют свою точку зрения на большинство вещей, они могут влиять и убеждать. Часто выбирают профессии в коммерческой деятельности, где существует много возможности постоянно обновлять контакты с людьми.

ПРИМЕР ПОВЕДЕНИЯ:

СТАНДАРТ. Экстра энергичный ребёнок. Доброжелателен к окружающим его людям, готов защищать близких, но периодически, можно натолкнуться на его чрезмерный эгоизм.

СТРЕСС. В нервном перевозбуждении может со всеми поссориться или загрустить и впасть в депрессию.

КАК ЛГУТ

Жестикуляция становиться более быстрой, чем обычно. Забалтывает и перескакивает с темы на тему. Ребячится. В конце концов, если не удалось отвертеться и выпутаться из сложившейся ситуации, готов рассказать всю правду.

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ

Коммуникабельны. Позитивны. Поднимают боевой дух. Урегулируют конфликты. Миротворцы. Могут взаимодействовать и находить общий язык с разными людьми. Нескончаемый оптимизм и желание помогать людям. Душа компании.

ОБЛАСТИ ДЛЯ КОНТРОЛЯ И РАЗВИТИЯ

Поверхностны, неспособны сосредоточиваться на конкретной активности или мысли, находятся в перманентном стремлении по исследовать что-то более интересным в данный момент, перескакивают с одного дела на другое (могут записаться сразу в несколько секций или кружков одновременно, но ходить будут всего пару месяцев), бывают не организованны и легкомысленны в плоть до того, чтобы пойти на неоправданный риск, достаточно фамильярны. Склонны к авантюрам. Гипертим может быть навязчивым и говорить слишком много. Невнимательны к деталям. Испытывают трудности с управлением временем. Неуравновешенны, со слабым самоконтролем.

РЕКОМЕНДАЦИИ

Сильная и в тоже время слабая, подвижная и легковозбудимая нервная система гипертипа создаёт большое количество для перепадов настроения и демонстрируемых эмоций. Родителям необходимо быть рядом, оказывая помощь и поддержку, а иногда подталкивать и направлять.

Пример диалога в стандарт состоянии. Общаться в позитивном ключе, дать возможность высказываться. Если у гипертима хорошее настроение, то он сам найдёт способ и причину с вами общаться.

Взрослый: – Чем занят?

Ребёнок: – Собираю модель самолёта. Тут так интересно! Смотри, какие крылья, им можно будет летать хоть за город. А какой хвост, сейчас я его приклею. ….

Пример диалога в стресс состоянии. Тактично узнайте причину этого состояния и ласково напомните ему, что ему нравиться общение с другими людьми.

Взрослый: – Ты чем-то огорчён?

Ребёнок: – Да. Наверное.

Взрослый: – Я тебя понимаю. Когда я расстроен, то хочется побыть одному, но не долго. Я начинаю скучать по общению с тобой и мамой. Ведь всегда есть, что рассказать. А ты мне наверняка не расскажешь, что произошло, ну если только по секрету, да?

Как правило, маленькому гипертиму можно создать рамки диалога, в которых он может выговориться и он быстро заполнит их своим общением, как говориться «по секрету всему свету».

ПСИХОАСТЕНИК: Эмотивный психотип

КАК ВЫГЛЯДЯТ

Эстеты. Их лицо имеет практически всегда приятное, настроенное на собеседника выражение лица. Наблюдается определённая плавность в движении тема. Используют небольшое количество широких жестов, отсутствуют также резкие движения. Преобладают пластичные жестикуляции.

КАК ГОВОРЯТ

Часто используют обобщения типа «все», «везде», «всегда». В целом неразговорчивы. Имеют тихую и мелодичную речь. Говорят мало. Они отличные слушатели.

КАК ДУМАЮТ

Достаточно тревожный психотип полный внутренних переживаний. Часто переживают о людях, о животных, о философских темах, но в практическом ключе. Мыслит всегда критически, опираясь на точные критерии и факты. Регулярно находятся в состоянии задумчивости. Глубокие размышления всегда идут через призму нравственности и касаются этической сферы и мировоззрения, например о таких понятиях как ответственность перед своими близкими людьми, трудности межличностных взаимоотношений, поиске смысла жизни. По поводу мелочей переживают редко.