Человек только тогда и становится способным достигать цели, когда не только точно знает, что хочет, но, при этом, физически готов к этому и достаточно силён духом, чтобы довести задуманное до конца.

В процессе своего бытия человек переходит с одного уровня возможностей (физических, душевных и духовных) на другой. Более того, в зависимости от образа своего бытия, от своих пристрастий, пороков и прочего, человек может переходить с более высокого уровня на более низкий.

Каким словом можно охарактеризовать бытие человека сразу после его рождения? Лучше всего подходит для этого такое понятие как СУЩЕСТВОВАТЬ. Грудной ребёнок ещё только существует. Про него не скажешь, что он выживает, поскольку он не обладает для этого всем необходимым.

Но проходит время и человек взрослеет. Он крепнет физически, душевное развитие позволяет ему самостоятельно ставить перед собой цели и задачи, а развитие духовное позволяет добиваться поставленной цели.

Каким словом можно охарактеризовать бытие человека следующее за существованием? Здесь лучше всего использовать такое понятие, как ВЫЖИВАНИЕ. Человек уже не просто существует, но вступает во взаимодействие с окружающим самостоятельно, без какой-либо опеки.

Почему я называю этот период выживанием? По той причине, что всё окружающее человека требует изучения, освоения. Всё окружающее человека мало понятно, а потому требует от человека большей концентрации не на себе, а на внешнем. Как это ни странно звучит сегодня, но человек на этом уровне ставит перед собой одну только задачу – ОСТАТЬСЯ ЖИВЫМ.

Годам к тридцати – тридцати пяти человек полностью осваивает уровень выживания и переходит на третий уровень. Вот именно этот уровень я называю ЖИЗНЬ.

Человек переходит на уровень ЖИЗНИ и начинает жить, только после того, как выполнит следующее:

– Человек в полной мере освоится с окружающим его миром, в том числе и с окружающими его людьми;

– Человек научится понимать этот мир. А научится он его понимать только после того, как станет жить в согласии с этим миром;

– Человек научится понимать других людей. А научится он понимать других людей только после того, как научится реализовывать именно их, а не свои идеи.

Жить – значит реализовывать

именно свои идеи и себя как идею

Вот, если коротко, тот путь, какой человек проходит в процессе своего бытия. Тот факт, что мы с Вами сейчас находимся на Земле, следует рассматривать как уникальную возможность своего развития.

Будет ли нам дана вторая попытка? Не знаю. Что-то мне подсказывает, что слишком много желающих и без нас. Какая разница, сколько нам сегодня лет. Главное сейчас – научиться правильно смотреть на происходящее вокруг, не зарывать свою голову в песок, в надежде, что всё лучшее само придёт к нам. Ничего к нам само не придёт. Всего придётся добиваться самим.

Как Вы думаете, сколько прошло лет с тех пор, как человек (человек, а не животное) начал своё восхождение по лестнице, которую мы называем «лестница развития человека»? Меня не столько волнуют сейчас конкретные цифры, сколько то, а что именно за всё это время достигнуто?

Так ли уж важно сейчас для нас, когда именно мы решились ступить на первую ступеньку? Ну есть ли разница в том, случилось это десять тысяч лет назад или миллион лет назад? Думаю, что нет. Важно не это. Важно то, а чего мы достигли за всё это время и как высоко поднялись? И вообще, возникает вопрос, а по какой именно лестнице мы решили подниматься? Одна перед нами была лестница или их было несколько? А может быть их и сейчас… несколько?