Одни из самых моих любимых предметов были «Бытовая магия» и «Зельеварение». На бытовой магии первые курсы делились на две группы: девочек и мальчиков. Группы занимались отдельно, так как темы изучали разные, например, нам показывали, как делать себе прически, как магией сушить волосы, делать уборку, зашивать, стирать вещи, как склеить сломанный предмет, конечно при условии, что все части будут на месте. В общем, это один из самых увлекательных и полезных в жизни предметов. Правда не всем девушкам было интересно, они недоумевали, зачем всё это может пригодиться, ведь для этого есть слуги. Напыщенные индюшки! А я впитывала, всё как губка! Мальчикам показывали, как бриться с помощью магии, развязывать узлы, натачивать ножи, и так далее. Некоторые вещи, я просила эльфа показать мне.

На зельеварение изучали и варили восстанавливающие, ранозаживляющие, волосоудаляющие, и наоборот, зелье для быстрого роста волос. И где его вотрёшь, там и будут расти. В общем, получали бесценные знания, по изготовлению интересных снадобий. А некоторые, разрешали забирать с собой по бутылёчку.

На занятиях по изучению водной стихии, занимались все, кто обладает водной магией. К сожалению, у меня не все хорошо получалось, например, вытащить воду из воздуха или из чего-либо другого, но если есть вода, то со скрипом, но всё же что-то выходило. У эльфа была магия воздуха, следовательно, тут наши занятия расходились.

Руны оказались очень нужным предметом, то есть чтобы защитить, например, комнату, нужно нарисовать руну на каждой стене, объединить их заклинанием, и подпитать силой. Таким образом стоял у нас защитный купол для тренировок по боевой магии для спаррингов на полигоне.

Моя любовь и боль – это любые физические занятия по боевой подготовке. Любовь, потому, что они мне очень нравились, все, кроме бега. А боль, потому, что это была реальная физическая постоянная боль. Мне регулярно доставалось на занятиях по борьбе, парни превосходили меня в высоте, ширине, размере мышц, и конечно же физически были сильнее. Некоторые пытались меня жалеть, и стараться не в полную силу по мне бить, но за каждые послабления учитель ставил им неуд, и отправлял на отработку. Поэтому мне доставалось, как и остальным, на полную катушку. Несколько раз ломали ребра, и один раз даже нос. Еще в одну из тренировок, пропустила удар, и мне попали в голову, я потеряла сознание. После, парни рассказывали, что профессор Рубиус взял меня на руки и открыл портал в лекарский кабинет, а профессор Громм рядом вел урок у третьего курса.

– Марко, неси к озеру. – Крикнул он и открыл портал туда.

Учитель со мной на руках вошёл в воду, и через несколько минут я очнулась. Потом, мы вернулись на занятие. И сколько бы я не ворчала, и не просилась, в этот день меня к дракам не допустили. После этого инцидента, со мной в пару вставал только учитель. Нет, мне не стало доставаться меньше, гонял, как сидорову козу, просто во время сражений с ним, сломанных частей тела у меня больше не было.

Зато, были успехи в фехтовании, и я удостоилась от профессора Рубиуса:

– Сносно! – А это, на одну минуточку, практически, высший бал.

Кстати, профессор Марко Рубиус представлял из себя молодого человека, не такого массивного, как наш декан, а жилистого, но не менее опасного по силе. Статный, с огненно-красными волосами и глазами цвета оливы. Ему двадцать семь лет, и он демон. Внешне это никак нельзя было определить, по крайней мере мне, рога появлялись только во второй ипостаси, а в третьей он мог принять боевую. Очень эффектный!

Осталось научиться драться мечом, который совсем не хотел даваться. Мне одной было разрешено держать его двумя руками, парни легко удерживали одной рукой. Они может и посмеялись бы надомной, но профессор Громм и профессор Рубиус пресекали это моментально, накидывая на них ещё больше. У этих преподавателей не забалуешься, доставалось всем, много и регулярно.