Она раздала ученикам станки, к которым они прикрепили концы липких клубочков.

– Та сеть в лесу тоже была ловушкой из паутины, – шепнул Арик Таре, сидящей рядом с ним.

– В лесу всех нас удерживает мощное заклятие. Так сказал директор, – напомнила Тара.

– Но откуда оно взялось? – Арик глянул на Модесту.

Тара вздрогнула:

– Хочешь сказать, она наложила проклятие?.. Зачем Модесте это делать?

Гигантская паучиха повернулась к ним:

– Вы хотите что-то добавить?

Арик и Тара быстро покачали головами, но Модеста не выпускала их из поля зрения своих восьми глаз. Её жвала раздражённо скрипели, и она подошла ближе.

– Это же круто! – внезапно воскликнул Чили.

Модеста удивлённо повернулась к маленькому тушканчику. Чили привязал нити к двум стульям и теперь прыгал через них, как через скакалку.

– Выглядит очень даже неплохо. Но жуткие ловушки – не игрушка, – заметила Модеста, обращаясь к ученикам. – Запомните!

Про Арика и Тару она тут же забыла.

Чили заговорщицки подмигнул псу.

* * *

– Жаль, что теперь мы не можем помочь Квинну с делением! – крикнул Чили после жуткого занятия.

Арик завыл.

– Мальчик не сможет уснуть.

– Возможно, нам по крайней мере удастся подбодрить его рано утром, – поразмыслила Тара.

– Ага, с помощью призрачной шутки! – восторженно заявил Чили. – Я знаю какой: мы сделаем порошок из мела и нарисуем улыбающиеся лица на стульях в классе Квинна.

– Хи-хи-хи, как мило! И если дети на них сядут, то улыбки окажутся на их попах, – обрадовалась Медок.

– Томато-салато! Чего же мы ждём? – воскликнул Платон.

Они побежали по школьному коридору. Лапки Арика оставляли чёрные следы на полу. У него и раньше бывали грязные лапки. Но с тех пор как он стал призраком, эти следы исчезали вскоре после появления сами по себе.

В классе Квинна животные-призраки собрали весь мел и раздавили его. Платон языком вытащил пустой пакет от хлеба из мусорного ведра, и друзья наполнили его порошком. Медок проделала дырку в дне, и Тара с пакетом в зубах начала прыгать с парты на парту. Кошка оставляла точки – глаза и кривую линию – рот на стульях.

– Готово! – наконец произнесла она.



Чили взволнованно прыгал по парте.

– Давайте ещё что-нибудь такое устроим!

– Что тут написано, Тара? – спросил Арик. Он сел за учительский стол и засунул нос в открытую книгу.

– Сейчас посмотрим. – Кошка была единственной из животных-призраков, кто умел читать. Она научилась по учебникам детей.

– Должно быть, это классный журнал. – Глаза Тары осветили страницы неоново-оранжевым. – Здесь написано: «Замещающему учителю: написать тест по математике, не отправлять школьников в кружок по лазанию».

– Но лазание важнее математики, – заметил Арик. – С одной лишь математикой Платон никогда не взобрался бы на дерево, чтобы осмотреть лес!

– С призрачной математикой – залез бы, – сказала Тара. – С помощью подходящих формул можно пройти сквозь стену.

– Ха-ха, но на деревьях нет стен! – Чили упал на пол.

– И правильных формул мы не знаем, – добавил Платон.

– Но формула незаметной подмены нам уже известна! – обрадовалась Тара. – Вот бы её применить.

– Что ты хочешь сделать? – спросил Арик.

Другие с любопытством подошли поближе.

– Мы поменяем запись, – объяснила Тара. – Тогда Квинну не придётся писать тест по математике.

Кошка напряжённо уставилась на слова в школьном журнале. Она тихо произнесла формулу призрачной математики, которой их научила Перпетуя.

– Замену соверши, переставив компоненты, без новых добавлений меняя суть!

Арик, Тара, Медок и Платон взволнованно следили за происходящим: слова подпрыгнули с бумаги, перемешались и встали в новом порядке. А потом снова опустились в классный журнал.