Вдруг всё нахлынуло на меня как ураган, и я, наконец – то, призналась себе, что до сих пор люблю и жду только его, его одного, единственного».

Еле дождавшись конца рабочего дня, я направилась в кафе, и удобнее расположившись в кресле, стала ждать Елену.

Увидев её в двери, я так обрадовалась, что готова была бежать ей на встречу.

– Как я рада вас видеть, – выпалила я, едва она приблизилась к столику.

– И я рада, – произнесла она, – но право не знаю, нужно ли вас отвлекать от дел… Я вчера долго думала, стоит ли моя история вашего пера и времени. Кто это будет читать, может у других всё иначе. А я, сама виновата в том, что навязывала сыну то, чего ему, может быть, и не надо было?

Я вдруг вспомнила свои вчерашние воспоминания о родителях.

– Вы знаете, это надо вам, это надо вашему сыну, это надо мне. Надо разговаривать друг с другом. И может быть эта статья станет для вашего сына откровением. Часто мы не слышим друг друга, а ещё чаще не говорим друг другу то, чего же мы хотим на самом деле, боясь обидеть или показаться глупым. А потом оставшуюся жизнь ищем причины, почему же всё не так как вроде бы хотелось. А потому и не так – потому, что вроде бы. И родители не виноваты. Это мы не приняли когда-то решения, это мы сами не смогли решить для себя, что нам важнее. И давайте займёмся работой, вместо того чтобы взваливать всю вину на ваши хрупкие плечи.

Я решительно взялась за карандаш.

– Да. Вы правы. Давайте попробуем. Несколько дней назад, мой сын, сказал мне, что я сломала ему жизнь…

Всё началось более десяти лет назад…

– Елена Николаевна, а вы не думали отдать вашего Диму в хореографию?

Вопрос заданный мне музыкальным работником нашего детского сада, застал меня врасплох.

– Вообще-то нет. Муж хотел отдать его в карате или самбо.

– Жаль. Я вот вижу его на сцене, под софитами. Он так хорошо двигается, слышит музыку. И фигура у него танцора – ноги непропорционально длиннее тела.

Я не ожидала это услышать, поэтому, немного растерялась.

Светлана Александровна, так звали педагога, продолжала:

– Вы конечно родители и вам решать. Но поверьте моему опыту – не всегда ребёнок в пять лет может понять, что ему надо. Он руководствуется только своими желаниями на сегодняшний день. Он хочет только то, что знает. И наша с вами задача разглядеть, может быть, талант, и направить его. А уж дальше будет видно. Может, хотя бы, попробуете? У нас в садике будет группа бальных танцев. Может, если вы не видите его в балетном трико, то грациозный фрак ему подойдёт больше?

Я обещала обсудить поступившее предложение с мужем.

Придя домой, я «взахлёб» рассказала мужу о том, какой талантливый танцор может вырасти из нашего сына. На что Вячеслав, мой дорогой, супруг изрёк:

– Талантливые дети, талантливы во всём. Скоро учитель физкультуры тебе скажет, что из него получится замечательный бегун на длинные дистанции или даже с барьерами и заметь, благодаря, всё тем же, длинным ногам. Учитель музыки скажет, что он прирожденный музыкант или вокалист и именно потому, что у него идеальный слух.

– Как же тогда быть?

– А ты у него спросить не хочешь? – резонно заметил муж.

– Но ведь ему только пять лет и он хочет на карате, на футбол и в бокс – как все нормальные мальчишки в этом возрасте. И конечно, он не мечтает о танцах во фраке… он и фрак то никогда не видел. А вдруг это то, что дано ему в жизни. Но почему-то это предложение нам поступило? А ведь Диму могли не заметить, или бы попался нерадивый педагог и вообще не обратил внимания. И, в конце концов, мы могли ходить в другой садик и нас не пригласили бы вообще…