Да, я влюбился в свою одноклассницу Настеньку. Как же она прекрасна! А, может быть, я ей тоже нравлюсь? Может, спросить её и рассказать, что она мне нравиться? Но как это сказать?

Сейчас лето – каникулы. Я каждый день беру фотографию класса, чтобы полюбоваться ею. Ты на всех фотографиях очень красивая. Но в дневник я пишу всё реже.

Сегодня, после урока алгебры, мы остались в классе одни, и я решил тебе всё рассказать. Я намекнул сначала, сказав, что из всех девочек, ты мне нравишься больше всех, а в ответ ты лишь засмеялась. Если бы ты знала, как мне нравится твой смех! Я запомнил этот смех навсегда. Он весёлый, но вечером, вспоминая его, я почувствовал боль. Да, ты мои слова не восприняла всерьёз. Я часто думаю о тебе.

Второй шанс представился не скоро, но он был…»

Настя оторвалась от чтения. Уже давным-давно был вечер. Она отложила тетрадь. Начала вспоминать, когда он второй раз намекал о своих чувствах, но, к сожаленью, она не смогла вспомнить тот день. Настя решила завтра позвонить одноклассникам и легла спать, но заснуть не смогла, и полночи проплакала в подушку. Та стала мокрая от слёз. Она винила себя в смерти Димы. Настя смогла уснуть только под утро, и поспать несколько часов.

Она проснулась рано. Родители ещё спали. Настя позавтракала, ведь вчера она не обедала и не ужинала. После завтрака, она снова взяла дневник и принялась читать дальше.

«…Он был на уроке физкультуры. К сожалению, она и этот намёк оставила без внимания. Вечером я почувствовал себя плохо. Я пишу прозу, но вряд ли ты прочитаешь её когда-нибудь. Называется она…

Настенька

Нет я не буду её писать в дневник. Что там написано не узнает никто, она будет только у меня в душе. Я напишу оттуда только одну фразу в дневник, её вряд ли кто-нибудь когда-нибудь разгадает. 33 19-6-2-33 12-33-2-12-32».

Настя сразу же начала пытаться эту фразу разгадать, и на третий раз у неё получилось. Она тихо прочитала её вслух: «Я тебя люблю», из её глаз сразу хлынули слёзы. Она вспомнила своё слово, произнесённое в адрес Димы «Заткнись», и будто почувствовала его боль на себе. «Как же он меня любил, а я даже не попыталась его понять. Даже тогда, когда он в тот вечер говорил загадками».

Она обзвонила всех одноклассников, ей было трудно говорить, ведь она считала себя виноватой в случившимся. После этого Настя продолжила читать дальше.

«Вот уже одиннадцатый класс. Боже, как же ей всё рассказать, ведь через год я уже ничего не смогу сделать. Хочется попросить мамочку помочь мне и подсказать, как быть, но я ей об этом не рассказываю.

Вот и всё, я потерял Настю навсегда. Вчера на дискотеке я танцевал с другой на её глазах. Что я сделал! Теперь даже если признаюсь, она мне не поверит. Почему так трудно рассказать любимому человеку о своих чувствах? Чего я боюсь, не знаю.

Всё, надо решаться. Как говориться – пан или пропал! Сегодня я сижу и размышляю о том, как сложно открыться человеку, который очень нравиться. Когда тяжело на душе, думаешь, всё ей расскажу, но, когда вижу Настю, язык будто немеет. Сердце хочет сказать и душа тоже, а я как будто онемел. Вроде понимаешь, что вечером будет плохо, но ничего не можешь сделать и вновь понимаешь – КАК ЭТО СЛОЖНО!

Сегодня двадцать пятое июня. Был выпускной бал, и я танцевал с ней все танцы. Сердце и душа радуются. Всё закончилось, и я опять ничего ей не сказал.

Сегодня первое июля, я увижу её в последний раз. Я сделаю так, что мой дневник попадёт к ней, но не для того, чтобы ей было больно.

Всё уже сделано, и сейчас я напишу ей последнее письмо:

«Привет, дорогая Настя!