Опишите Ситуацию или Проблему (С)
Подчеркните сложность ситуации: почему решение именно этой проблемы Вы считаете достижением
Опишите Ваши Действия (А)
Опишите, как именно Вы решали проблему, разбив действия на этапы. Используйте активные слова: организовал, разработал, предложил, сэкономил. Помните также, что мы часто упускаем такие этапы, как сбор информации, анализ, планирование.
Опишите Результаты (R) и полученную пользу
Опишите результат с разных сторон: что получила компания, и как это повлияло на бизнес; что получила команда, что получили Вы лично.
А теперь определите свои основные компетенции на основе анализа этого достижения: какие знания, умения и навыки помогли Вам быть успешным.
Мы знаем, что описание своих достижений иногда может быть непростой задачей, но сейчас не время для скромности. Если сложно сразу вспомнить свои достижения, мы предлагаем несколько идей:
ДЕНЬГИ
Работодатели всегда ищут людей, знающих, как сэкономить и/или зарабатывать деньги. Вы можете вспомнить момент, проект или период, когда вы повлияли на уменьшение расходов или рост прибыли? Как? Когда? Где? Предпринятые действия и использованные навыки? Каким был результат?
ВРЕМЯ
Не менее важным является такой параметр, как время. Совершали ли Вы какие-либо действия, позволившие увеличить эффективность или сэкономить время? Как? Когда? Где? Предпринятые действия и использованные навыки? Каким был результат?
ВНЕДРЕНИЕ УЛУЧШЕНИЙ
Работодателям нужны люди, которые видят области деятельности, требующие улучшения. Вы предлагали когда-либо способ, позволивший улучшить работу? Был ли он внедрен? Предпринятые действия и использованные навыки? С каким результатом?
КОМАНДНАЯ РАБОТА
Работодателям нужно знать, могут ли их сотрудники хорошо работать с другими людьми. Принимали ли Вы участие в каких-либо командных проектах с выдающимся эффектом? Какова была Ваша функции? Каковы предпринятые вами действия и использованные навыки? Результат?
ГИБКОСТЬ, ГОТОВНОСТЬ К ИЗМЕНЕНИЯМ
Работодателям нужно знать, можете ли Вы положительным и/или конструктивным образом воспринимать перемены. Вспомните период времени, когда от Вас требовалось адаптироваться к нововведениям или к новой ситуации. Возможно, Вы принимали участие в запуске новой системы, методики, модели. Как Вы с этим справились?
Предпринятые действия и использованные навыки? Каков был результат?
Теперь попробуйте сами описать несколько Ваших достижений в рабочей тетради:
С помощью предыдущих заданий Вы уже выявили ключевые знания, умения и навыки, которые помогают Вам быть успешным. Теперь давайте проверим их еще раз, с помощью аудита soft-skills.
ЗАДАНИЕ 13 ПО РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ
Аудит soft-skills. Вспомните достижения, которые Вы описывали. Чтобы определить компетенции, которые Вы продемонстрировали при реализации этих достижений, внимательно прочитайте список, чтобы найти те из них, которые Вы проявили. Если какие-либо из них подходят, то во второй колонке, отметьте балл от 1 до 10, где 10 – максимальное использование данной компетенции:
ЗАДАНИЕ 14 ПО РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ
Теперь выпишите 10—15 ключевых знаний, умений и навыков, а также сильных сторон, которые Вы выявили из предыдущих упражнений.
И финальное упражнение, которое позволит Вам свести воедино всю полученную о себе информацию.
ЗАДАНИЕ 15 ПО РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ
Составьте свою карьерную карту, суммируя информацию по анализу своих целей, знаний, умений и навыков, сильных и слабых сторон и достижений:
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ САМОАНАЛИЗА
Весь проведенный самоанализ может показаться в большей степени ориентированным на Ваше самопознание. Однако, как только Вы выполните упражнения данного этапа, Вы сможете укрепить свою позицию в качестве кандидата на рынке труда, предложить рынку свои самые сильные качества и провести успешную кампанию по поиску работы.