Также есть множество приспособлений, которые необязательны к покупке, но могут облегчить жизнь в каждом индивидуальном случае. Например, кому-то очень удобен пластиковый слюнявчик с кармашком. Еда стекает в кармашек и одежда остается чистой. Другие дети срывают с себя любые приспособления. Третьи крутятся или вообще ходят во время еды. Четвертые руками вымазывают все поверхности равномерным слоем, и их кормят голыми, а после еды отправляют в душ прямо в стульчике.

Один мой ребенок ел именно так – пюре на волосах, столе, на задней стенке стульчика, на пятках, везде, кроме рта. Второй ребенок оставался в чистой футболке без слюнявчика и только открывал рот, чтобы каждая драгоценная капля еды попадала в него, а не мимо.

Наибольшую трудность обычно представляет ввод в рацион кусочков. Именно переход от пюреобразной пищи к умению жевать и глотать кусочки. В этом деле отлично помогает пароварка. Овощи остаются вкусными, держат форму, но при легком нажатии сминаются в пюре. Паровые кабачки, брокколи и морковка нарезанные на кубики дают возможность ребенку брать их пальчиками и отправлять в рот, а разжевать можно и деснами.

• Ниблер

• Кружка непроливайка

• Поильник с трубочкой

• Слюнявчик тряпочный

• Слюнявчик пластиковый

• Блендер

• Пароварка

• Сменный комплект одежды

• Влажные салфетки

• Справка от аллерголога, при необходимости

В детском саду организовано централизованное четырехразовое питание. Завтрак, второй завтрак, обед и полдник. Есть два типа меню – для ясельной группы и для остальных. Они отличаются по калорийности. Также есть аллерго-стол, который предоставляется при наличии справки и заключения врача. Обычно это тоже самое меню за исключением тех компонентов, которые запрещены ребенку – каша на воде, а не на молоке, например.

Меню на день ежедневно вывешивают в группе и оно повторяется по неделям. Поэтому вы уже будете знать, что по средам на завтрак омлет, а по пятницам на полдник творожная запеканка. Меню полноценное и разнообразное. Всегда есть овощи, углеводы и различные источники белка – мясо, рыба, печень, бобовые.

Желательно, чтобы к тому моменту, как ребенок пойдет в детский сад, он умел самостоятельно есть ложкой. Но это необязательно. В ясельной группе воспитатели будут помогать кормить и докармливать ребенка. И детки смотрят друг на друга и в компании им хочется повторять друг за другом. Не стоит волноваться, что дома ребенок плохо или несамостоятельно кушает. В компании детей своего возраста он будет вести себя совершенно по-другому. С одной стороны, деток в группе, конечно может быть очень много, до 30 человек, и тогда невозможно всех накормить. С другой стороны, воспитатели всегда ориентированы на то, чтобы дети были сытые. Всем дают время спокойно покушать. На практике одни дети уже поели и убегают играть, другие, которые не спешат – спокойно сидят за столиками и доедают. Самым голодным дают добавку. Тем, кто отказывается кушать – рассказывают сказки и используют секретные уговоры, которые отработаны десятилетиями. Налить супа в карман или за шиворот уже давно не предлагают.

Сменная одежда нужна с запасом в шкафчике. Одежда пачкается во время приема пищи, или когда не добежал до туалета. На счет салфеток скажет воспитатель, как у них заведено в группе. Обычно родительский комитет централизованно закупает влажные и сухие салфетки в группу. Все остальное не требуется. Уже через пару месяцев посещения ясель, ребенок будет уметь вытирать рот салфеткой во время еды и умываться после.

Приносить еду в садик запрещено. Сладости и угощения для детей на день рождения запрещены. Самое актуальное – проверять карманы куртки ребенка, чтобы он не сложил туда конфет. Потому что вроде это и остается в шкафчиках, но потом дети идут на прогулку и начинают угощать своими сухариками и печеньем других детей в группе. Воспитатели за этим следят, но «запрещенка» попадает и, в первую очередь, благодаря родителям. В одной группе точно будут те, кто ни разу не давал ребенку сахара, и те кто встречает и провожает с чупа-чупсом.