Иногда другой ребенок берет всю ответственность за дружбу на себя. Вашему ребенку не только не следует ожидать этого от своего друга, но и не следует ему это позволять. Это не дружба, если другой ребенок завладевает жизнью вашего ребенка. Если ваш сын или дочь часто отвечает на требования или приказы другого ребенка, то необходимо вежливо установить границы.
Взять на себя ответственность – это научиться находить равновесие между предпочтениями самого ребенка и предпочтениями его друга. У каждого есть право высказать свои предпочтения, и это не будет невежливо.
Если предложение начинается с «я», то оно звучит куда менее обвинительно, чем фраза, которая начинается с «ты». Помогите ребенку понять разницу и попрактикуйтесь, разговаривая на разные темы и используя обе формы.
Хорошо: «Я не против иногда поменяться одеждой. Давай делать это раз в неделю и оставлять наряд на три дня».
Плохо: «Ты слишком часто одалживаешь у меня одежду и держишь ее слишком долго».
Хорошо: «Мне нравится проводить с тобой время, но я пытаюсь проводить время и с другими моими друзьями. Я надеюсь, что ты меня поймешь, если я не смогу плавать с тобой в бассейне каждый день».
Плохо: «Ты ждешь слишком многого. Ты не единственный мой друг, но ты ведешь себя так, будто я должен проводить время только с тобой».
4 марта
Лучшие друзья
Если у вашей дочки есть лучшая подруга, то такой дружбой надо дорожить. Девочки могли сблизиться постепенно, или что-то могло «щелкнуть» между ними при первой же встрече. В любом случае лучшими друзьями не становятся сразу, и эта дружба быстро не ломается.
Вашей дочке, возможно, потребуется время для развития такой дружбы, потому что сначала ей нужно по-настоящему узнать человека. Иногда лучшие подруги похожи друг на друга, как две горошины в стручке, они выглядят и действуют одинаково. А порой они могут отличаться друг от друга как день и ночь: темноволосая девочка с карими глазами задумчива и настойчива, а рыжеволосая с голубыми глазами – энергична и предприимчива.
Даже самые близкие подруги не должны забывать, что они не одни в этом мире. Они могут делиться секретами или обмениваться шутками, понятными только им двоим, если играют вдвоем. Но если они в кругу других людей, им следует общаться и с остальными.
Объясните девочке, что если она будет чем-то заниматься с другой подругой, это не значит, что она предает свою лучшую подругу. Скорее, это свидетельствует об уверенности в дружбе, о способности дать друг другу свободу. Требовать исключительного внимания или ревновать к другим девочкам – значит разрушить дружбу.
Хорошо ли, что у вашей дочери есть лучшая подруга? Разумеется. Они могут оставаться лучшими подругами долгие годы. Но нет ничего страшного и в том, что лучшей подруги нет. Возможно, такая дружба ждет впереди. Помогите ребенку понять, что дружбу можно культивировать, но нельзя дружить насильно.
Если необходимо по каким-либо причинам закончить дружбу, лучше действовать не торопясь: не бросать лучшую подругу сразу. Да, друзья иногда расходятся, но всегда лучше, если обе подруги пришли к мнению, что их дружба себя исчерпала.
5 марта
Ваш ребенок – хороший друг?
Пусть ребенок ответит на вопросы предложенного теста и подумает о том, что значит быть хорошим другом. Возможно, ребенку не составит труда назвать те моменты, которые нужны ему в дружбе. Но иногда не так легко понять, хороший ли он друг. И ему и вам могут помочь ответы на эти вопросы.
Итак, задайте ему следующие вопросы.
1. Ты рад, когда что-то хорошее происходит с твоим другом?
2. Ты слушаешь, когда друг рассказывает о себе, и не меняешь тему разговора, чтобы рассказать что-то свое?