…исследователи указывают, что правила ролевого поведения и ролевого отношения в семье устанавливаются в процессе жизнедеятельности семьи, в тесной взаимосвязи с межличностными отношениями и общением членов семьи.

Приведем классификацию основных ролей в семье, описанных Ю. Е. Алешиной:

1. Ответственность за материальное обеспечение семьи.

2. Хозяин – хозяйка.

3. Роль ответственного по уходу за младенцем.

4. Роль воспитателя.

5. Роль сексуального партнера.

6. Роль организатора развлечений.

7. Организатор семейной субкультуры.

8. Роль ответственного за поддержание родственных связей.

9. Роль «психотерапевта»…

Если в традиционной семье роли между мужем и женой по-прежнему распределяются по половому признаку, как это описывалось выше, то социальные изменения XX – XXI веков все больше делают популярным новый тип семьи.

Эгалитарная семья отличается тем, что в ней все роли между мужчиной и женщиной распределены поровну…

Цели:

• продемонстрировать участникам тренинга амбивалентность стереотипного мышления, имеющиеся в нем положительные черты и таящиеся опасности;

• проверить закономерности и границы зависимости поведения человека от ожиданий других людей;

• осознать влияние доминирующего мнения, предубеждений, заведомо принятых решений на проявляемые в семейной жизни ролевые модели поведения;

• способствовать мобилизации внимания и творческой фантазии членов тренинга в ходе решения групповой аналитической задачи.

Размер группы: не играет роли.

Материалы и оборудование: доска/флип-чарт и маркеры.

Время: 40–60 минут.

На доске или большом листе бумаги плакатного формата записываются существующие у участников встречи представления о той или иной роли, которые, по их мнению (и в связи с принятым в обществе подходом), должны выполнять в семье муж и жена.

Абсолютно все записывается без цензурирования. Чтобы не обидеть присутствующих резкостью чьих-то формулировок, определяем заранее, что не стоит относиться к словам как к выражению личного мнения конкретного человека. Это – стереотипная установка – «так говорят». Записываем все прозвучавшие высказывания в два столбика: «женский» и «мужской».

Можно без труда предположить, что среди женских обязанностей будут фигурировать:

• хорошая хозяйка,

• заботливая мать,

• любящая и нежная жена,

• умение вкусно и разнообразно готовить,

• умение гладить мужу брюки и рубашки,

• уборка квартиры,

• создание дома уюта,

• необходимость заниматься здоровьем и воспитанием детей…

Среди стереотипных мужских ролей, скорее всего, проявятся следующие подходы:

• быть защитником семейного очага,

• обеспечивать материальную базу семьи,

• воспитывать детей сильными и выносливыми,

• уметь произвести дома элементарный ремонт,

• заниматься текущими делами по техническому обслуживанию домашней техники, уметь починить неисправность,

• отвечать за стабильность семьи…

Понятно, что приведенные выше примеры – типичные из звучащих на тренингах ответов. Подчеркнем еще раз, что участники встречи намеренно называют стереотипные, бытующие в обществе взгляды на распределение функций в семейной жизни.

Теперь просим группу высказаться по каждому пункту. Давайте проверим, а так ли представленный на доске список отличается от мнений участников тренинга!

Мы увидим, что многие стереотипы стали по-настоящему личными установками некоторых из нас.

Для установки характерно наличие трех компонентов: убеждение, эмоциональное отношение и поведение. Если наши убеждения в правоте или неправоте супруга/супруги будут формировать наше эмоциональное поведение (предположим, негативное), то финалом триады будет соответствующее поведение… Недовольство несоответствию нашего представления о том, что и как должно быть, приведет к конфликту.